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教育部出台四大“狠招”规范高招 剑指招生腐败
来源:新华社 作者:聂可 彭卓 刘奕湛 编辑:江淼 时间:2014-12-18
加分受限、缩减分值、杜绝“掐尖”、禁止联考……17日,教育部等部门再出四大“狠招”,以规范高考加分和自主招生工作,助力教育的清廉和公平。
加分项目做“减法”
鼓励特长做“加法”
奥赛获奖者等6项全国性加分项目取消,这一招针对的是日益混乱的特长生评价体系和层出不穷的各类“竞赛”。获悉这一新规,一些学生家长“松了一口气”。上海一位高一学生家长程纾表示,为了艺术特长加分,女儿四年级起开始学大提琴,现在加分取消,家长、孩子终于“解脱”了。
教育部高校学生司负责人表示,鼓励具有体育、艺术特长的学生报考高校高水平运动队、高校艺术团,或报考相关体育、艺术专业,相关学科特长和创新潜质,可作为自主招生试点高校有限给予初审通过的条件。
河北省教育考试院普招处处长吴迟迟认为,此次改革在加分项目和分值方面做的是“减法”,但在鼓励学生特长发展方面做“加法”。
专家表示,高考加分政策“光做减法还不够”,还需整顿加分流程、清除各环节徇私舞弊的可能。
加分项目做“减法”
鼓励特长做“加法”
奥赛获奖者等6项全国性加分项目取消,这一招针对的是日益混乱的特长生评价体系和层出不穷的各类“竞赛”。获悉这一新规,一些学生家长“松了一口气”。上海一位高一学生家长程纾表示,为了艺术特长加分,女儿四年级起开始学大提琴,现在加分取消,家长、孩子终于“解脱”了。
教育部高校学生司负责人表示,鼓励具有体育、艺术特长的学生报考高校高水平运动队、高校艺术团,或报考相关体育、艺术专业,相关学科特长和创新潜质,可作为自主招生试点高校有限给予初审通过的条件。
河北省教育考试院普招处处长吴迟迟认为,此次改革在加分项目和分值方面做的是“减法”,但在鼓励学生特长发展方面做“加法”。
专家表示,高考加分政策“光做减法还不够”,还需整顿加分流程、清除各环节徇私舞弊的可能。
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