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学前教育教材修订完成、向幼儿教育小学化说“不”
来源:文汇报 作者: 编辑:yue 时间:2009-09-02

新理念盼望家长支持

        教材对学习内容的调整和学习时间的缩减,家长和教师是不是能够理解和支持?每年秋季开学,一些幼儿园园长都会被大班家长“围追堵截”,要求开设拼音、识字、算术、英语等课程,帮助孩子做好入学准备。“现在不少家长急功近利,过于看重即时效果。让幼儿园的孩子加班学习语文、数学、英语等知识,对孩子的后续学习并没有多大意义。”在李慰宜看来,家长更应重视孩子注意力的稳定,它是任何学习的前提。

        这套教材的主编、华东师大教授朱家雄认为,这次教材修订集中体现了上海学前教育近年来的最新研究成果,要真正落到实处,还需广大教师和家长的认同和支持。(记者 王柏玲)

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