新华网石家庄１２月３０日电（记者齐雷杰）河北张家口市将学前教育工作重点转向农村地区，通过统筹城乡资源、强化规范管理、探索农村幼儿教育模式，走出了一条加快贫穷落后地区学前教育科学发展之路。

        张家口市８０％的县属于国家级扶贫开发重点县。记者从这个市教育局了解到，近年来全市用于学前教育投入高达１亿多元。今年，市、县两级财政还设立学前教育专项资金，明确规定实际财政每年不低于２００万元、县区财政每年不低于１００万元，用于补充设备、园长和教师培训等。

        在中小学布局调整中，张家口市实施政府主导、乡镇主办、社会补充的“多条腿走路”原则，采取“大村独办、小村联办、邻村合办”措施，实行小幼一体化管理，全市２０７个乡镇全部建起了标准化中心幼儿园。

        张家口市还立足农村实际，尽力避免农村学前教育城市化、小学化倾向，探索彰显农村特色的幼儿教育模式。在农村幼儿园，学前教育坚持“幼儿教育活动化，幼儿活动游戏化”原则，利用农村场地多、空间大的特点，把课上到户外，上到田间地头，上到树林里、山坡上，让儿童充分接触大自然，让他们在广阔的大自然中锻炼体魄，培养观察力、想象力和动手能力。

        为发挥城市示范幼儿园的辐射和带动作用，张家口市还实施了“城市区带动工程”，城市区１６所省、市级示范园分别与１６个县区签订对口帮带协议，建立起长期对口帮带关系，并结合全市“万人支教工程”的开展，实现了长期帮扶、重点帮扶和对口帮扶相结合，通过送教、送课、顶岗实习、观摩与联谊、市优秀教师包县包乡包园等方式，建立城乡资源共享和交流的长效机制。