放学后在外玩到天黑也没有人管，晚上常常一个人孤独地在灯下写作业……昨日，在湖北大学附属小学举行的“我讲我的家访故事”比赛上，多名老师不约而同地谈到了一个令他们忧心的现象——“空巢孩子”。

        五（1）班周峥嵘老师对一次家访记忆犹新。那天晚上，当她和同事敲开学生朵朵（化名）家门时，出现在他们眼前的是一张诚惶诚恐的小脸。“朵朵说妈妈在超市加班，奶奶打麻将去了，爸爸一直在外跑船……”

        周峥嵘了解到，朵朵常常一个人在家，晚上做作业没人管，更别提辅导了。“她平常性情孤僻而且倔强，学习一塌糊涂，特别是英语，几乎只记得几个英语字母，这肯定与家里疏于管教相关。”

        该校老师胡群一对学生开开（化名）也有同样的担忧。“开开的爸爸常有家不回，妈妈也赌气说‘孩子不是我一个人的，我管不了’。”胡群一说，因为父母都撒手不管，导致开开缺乏监管，养成了懒惰、撒谎、贪玩的毛病，放学后独自在外玩到天黑才回家……

        一些孩子虽然生活在父母身边，却得不到父母的监管与呵护，就如同生活在“空巢”中一样，老师家访访出的经历，令当天不少在现场的家长感到难过，同时也引发了他们的思考。

        对此，湖北大学附属小学校长卢玉池表示，让老师讲家访的感受，请家长当听众，希望通过这种家校交流，启发家长对自己的教育方法进行关注和反思，并引导他们对孩子给予更多的关心。(楚天都市报 记者罗欣 通讯员吴卫东 实习生洪翠 刘芳）