在作文中，易妍用象征手法，从自己吃一个酸涩的青苹果写起，讲述她仰慕美术老师的情感经历。最终，在妈妈和班主任的帮助下，她摆脱了纠结，重获快乐。
早熟得出乎想象
网友在回帖里的反应大抵可分为两派：或吃惊不能接受，或理解欣赏。
在部分网友看来，此文描写了一个有些“早熟”的情感故事。有网友说：“完全不能相信五年级的孩子就有这样的心思了，是我太out了,还是这种早熟的孩子只是个例?”
还有网友对文章写作技巧的纯熟老练表示怀疑，认为这不太像是一个小学生的文笔，少了点儿孩子的纯真。“很细腻的心理活动描写，如果不标明年级，感觉起码是中学生。”
不过，也有不少网友表示认同：“尽管我们不愿意承认和相信，但是有些孩子在这个年纪开始早熟，并且早恋了。”“文章看起来清新自然，没什么值得批判的。”网友“草原之恋Y”表示，大人应该看到积极的一面，文中的“我”不是已经走出青涩的误区了吗？如此阳光总比今后“拿得起放不下”强吧？
还有家长爆料：“去年有篇一等奖的作文，是我朋友的女儿写的，他说就是提前做功课，各方面的内容都准备几篇，类似押题。到时候根据题目选择一篇‘默写’，只需要稍稍改动。”
明智的老师和家长
不少网友撇开作文展现的早熟心思和高超的写作技巧，赞叹文中班主任和母亲的做法。网友“Wyyxhm”说：“作文本身无法评说，但欣赏老师和家长的做法，有这样的老师和家长是幸运的。”网友“超凡”写道：“现在的孩子确实提前成熟了，这个孩子能写出来，说明她的妈妈和老师是称职的！”
网友“匆匆12345”说：越看这篇作文，越觉得家长、老师的处理和小孩自己的反应真是奥妙无穷，老师、家长表面不动声色，又意味深长，语带双关，很好地保护了孩子的自尊，平息了风波，而孩子跟师长配合得很好，能那么心领神会师长含而不露的暗示引导。