彝族山寨的免费“山苏班”

　　说到首届“山苏班”毕业生，李金华满脸喜悦地打开手机，向记者展示今年教师节时一个名叫方成英的毕业生给他发来的祝福短信：“李老师，是您让我们走入了高一级的学校，遇到您是我的福气，三年里无微不至的关怀我一定深深记在心里！”

　　李金华是云南省玉溪市元江二中首届“山苏班”的班主任。今年夏天，这个班的53名学生毕业了，其中6个考上高中、2个考入昆明的中专学校、16个考入玉溪工贸学校。这样的成绩单看来似乎不算优秀。然而，对于彝族山苏支系这样的少数民族学生而言，这已经算是破天荒了。

　　彝族山苏支系是玉溪市6个人口较少民族及特困民族支系之一，属于从原始社会直接跨入社会主义社会的支系，主要分布在新平、元江、峨山3个民族自治县，人均纯收入为1338元，仅为全市的28.1%。与经济上的落后相伴的是，这里的教育曾经也很落后，许多山苏村民小组至今没有一名初中毕业生。这也成为当地教育的一块“短板”。

　“扶贫先扶智。”玉溪市教育局局长李世华说，“要彻底改变山苏支系的落后面貌，只有靠教育。”2010年，玉溪市出台了加快彝族山苏支系教育发展实施方案，准备把分散在各个中小学校的山苏学生集中在一起，实行集中、单独办班，对山苏学生实行特殊扶持政策，并给予资金补助。

　　2010年3月1日，元江县初中和小学“山苏班”正式开学。小学“山苏班”主要集中在元江县龙潭中心小学和青龙厂中心小学，初中“山苏班”集中在元江二中。

　　为办好“山苏班”，元江县设立了彝族山苏支系教育专项扶持资金，采取衣食住学全免费等措施。在享受“三免一补”政策的基础上，给初中“山苏班”学生每人每年补助2000元，小学“山苏班”学生每人每年补助1600元。对于读完小学、初中、高中的山苏学生，元江县政府分别给予学生家庭一次性奖励500元、1000元、2000元，考取大专院校的奖励3000元。

　　元江二中特招山苏青年充实教师队伍；对从事山苏教育工作的教师制定特殊的考核办法，重点考核控辍保学工作；对专门从事集中办班工作的教师给予每月增加200至500元工资的特殊待遇。

　　回忆起刚刚担任首届“山苏班”班主任的经历时，李金华说：“我的班主任生涯，是从教学生排队打饭、监督学生洗鞋子开始的。”刚开始，“山苏班”学生的学习习惯、生活习惯都不太好，学习基础也比较薄弱，一节课的教学内容通常要两节课才能完成。

　　元江二中副校长李红保至今清楚地记得，“山苏班”的孩子们刚来时三天两头就想往家跑，学校领导、教师不断到山区的孩子家中家访，劝孩子回校读书，劝家长支持孩子读书。“有一个女学生准备辍学，原来是父母经人介绍要把她嫁给一个贵州男子，她的父母还收了人家几千块的彩礼。学校得知情况后，及时赶到学生家中劝说。经多次劝说，孩子总算又返校读书了。”

　“我们吃住不花一分钱，学校每个学期都会给我们发运动装，秋季学期发冬装，春季学期发夏装。”元江二中初二年级“山苏班”学生方洋丽告诉记者，她的家在龙潭乡夺白单村，每次回家的车费都是学校给的，节假日、寒暑假学校还会多补些交通费，“学校还为我们在元江民族医院开设了专用账户，我们看病也不用花钱。”

　　从不洗头、不洗衣到衣着干净整洁；从胆怯怕生到流畅交谈；从只认识几个汉字到考入重点高中……谈起“山苏班”学生的变化，李金华非常自豪。

　　方成英是首届“山苏班”毕业生中成绩最好的学生，今年她以优异的成绩考入元江的高中，这距离她当医生的理想又近了一步。“当了医生就可以回到山苏村里，给乡亲们看病了。”方成英对李金华说。