杜绝“回扣”或能根治盗版

　　高州市第一中学副校长在接受采访时直言： “怎么判断哪些教辅是合法的？我自己都有很多疑惑。”

　　何小军告诉记者， 新华发行集团此前已给每个学校一个参考性的合法书目，而校方则认为这是发行商方面出具的参考，他们需要发行商联合教育部门出具一个具有执行力的参考书单。校方表示，学校曾在教师大会上专门指出，要求每个班主任对学生加强知识产权保护方面的宣传。记者进入班级采访却发现，对于“教辅与教材的出版社必须一致或有授权配合的关系” 这一规定， 同学们都表示“不了解”、“不知道”、“没人讲过”。

高州市第一中学，学生的桌上堆满了琳琅满目的教辅

　　在茂名一家被查扣教辅书籍的物流点，笑得很腼腆的老板娘怎么也不相信这些书“有问题” ， 她一再解释：“这些都是正版” ，但却拿不出证据。“学生觉得只要摆在书架上卖的就是正版的， 合法的。” 学校负责人也这样说。

　　记者从行业内获悉，针对教辅市场的混乱现状，教育部、国家新闻出版总署等部门正在拟定《关于中小学教辅材料使用的管理办法》草案，以期规范教辅材料的发行。“如果能将教辅像教材一样管起来，由国家统一规定书目， 统一征订、发行， 不法书商就很难钻空子了。” 伍顺庭提出建议。

　“重奖举报也不失为一个办法， 我们愿意投入这个成本。” 何小军说，针对偏远地区学生反映新华书店较远买书不方便、价格较高等情况， “当地新华书店可以送货上门， 并协商折扣，这些我们都愿意做。”

　“其实， 只要教育部门下决心， 把学校管严了， 学生都从正规渠道买书，我们就算能钻空子也已经没市场了。”

　　一位民营书商坦言。何小军等也认为，非法教辅泛滥的“重灾区” 普遍存在经济欠发达、教师待遇较低等情况，“最好是教育行政部门能多关注偏远、贫困地区， 增加投入，同时加大知识产权保护的宣传力度，堵住‘回扣’漏洞， 让老师们也能更科学地为学生选择正版教辅。”