■ 反响

　　家长叫好：体质和学习一样重要

　　40岁的陈先生是一名七年级学生的家长，平时就很关注孩子教育的他，在网上留意到新版体测标准信息。他对教育部门这一举措表示支持。“儿子班上50名学生，一大半是近视眼。”陈先生感慨，在学习的重压下，孩子的体育锻炼被忽视，令人揪心。

　  “增强学生体质不只是学校的责任，父母自己也应该多带着孩子去锻炼。”陈先生说，他平时经常会带着儿子去游泳、踏青，以及在户外跑步，既亲近大自然，也增强了体质。陈先生很骄傲自己的努力换来明显效果，直到现在，自己儿子的双眼视力仍在1.2以上。

　　老师吐槽：突击一个月就能达标

　　武汉市多位体育教育人士表示，不管是老标准还是新标准，对学生体育锻炼导向都是非常好的，如何落实才是新旧标准都面临的问题。

　　一位体育教育人士坦言，虽然教育部等机构十分重视体育工作，下达许多标准，但体育工作责任没有落实到校长身上，标准难以实施进校园。家长的配合度不高也是重要原因，现在很多孩子回家以后就坐着玩电脑、手机，缺少体育锻炼。

　　汉阳区体卫艺站站长白文龙认为，“新标准”实际上并不高，颇具可行性，初中男生增加引体向上难度并不大。“在上世纪七八十年代的初中生体育考核中，13个引体向上是满分，多数学生都可以做到7个。”

　　但在武汉的体育老师们看来，‘新标准’对比‘旧版准’有一定的提升，但仍然没有彻底解决问题。武汉市德才中学的体育老师尹老师认为，“新标准”无法增强学生上体育课的兴趣，不能达到体育课从通过锻炼改变体质的目的。“说到底体育还是应试教育的一部分，还没有真正走向素质教育，成为学生习惯和爱好的一部分。”尹老师特别指出，标准中的测量指标大多是为考试服务的，且这些指标，大多数学生都能通过突击一个月达成。

　　■ 回应

　　武汉尚未讨论是否调整体育中考

　  “新标准”实施后，今后体育中考内容是否调整成为武汉市中学生家长最关心的问题。白文龙表示，新的标准下来后，是否要更换中考内容还有待教育部门进一步的讨论。

　　据介绍，现有的体育中考内容已经3年未变，一方面为了方便学校可以安排学生进行系统性的训练，二是因为测量仪器更换成本高。“体测标准相当于一个题库，各市只要保持‘全市一致’的原则就可自行调整选择其中的项目作为考核标准，并不需要完全按照体测标准进行。像‘引体向上’这样的项目，动作完成标准难以掌握，测量仪器操作起来有困难，放在中考考核里争议较大。”白文龙说。（楚天金报 本报记者刘辉 实习生邓钰）