新京报快讯 (记者王俊)今天(9月6日)，教育部新闻发言人续梅在回答记者提问时，对湖南耒阳“学生分流”事件做出回应：教育部高度重视，要求当地教育部门配合当地政府采取有效措施，尽快解决问题。

　　湖南耒阳学生“分流”事件引发了对“大班额”的质疑。续梅表示，教育部高度重视大班额问题。

　　“大班额”问题产生，是城镇化背景下，一些地方教育资源配置还不能适应城镇化进程，相对于学生快速流动，学校建设和师资配置都需要更长的时间，因此表现为区域性的教育资源不足或分布不均衡，导致产生“大班额”问题。

　　续梅表示，大班额在对学生身心健康、教育教学质量、安全隐患方面的危害有目共睹，消除大班额工作要综合施策，一方面要通过新建改扩建学校，整合资源，增加学位，缓解学位紧张;另一方面要加强招生管理，均衡配置教育资源特别是教师资源，办好乡镇学校、薄弱学校，防止学生集中在个别热点学校。

　　“按照国务院要求，到今年年底要基本消除超‘大班额’，但消除‘大班额’需要时间，建学校和招聘教师都需要时间，教育部2016年就要求各地以县为单位制订了消除大班额的专项规划，要求各地提前谋划，报教育部备案，就是希望各地做到早规划早部署早落实。各地制订的化解大班额方案要充分论证，要广泛征求意见，取得家长的理解和支持。”续梅说。

　　续梅表示，湖南耒阳的学生分流事件教育部高度重视，要求当地教育部门配合当地政府采取有效措施，尽快解决问题。减少、化解“大班额”的任务是刚性的，方式方法需因地制宜，希望当地高度重视，在确保学生利益的前提下，积极稳妥地推进这项工作。