教育部召开“推进青少年宪法法治教育”座谈会
来源:教育部网站 作者: 编辑:陈凌明 时间:2026-09-20
9月16日,教育部召开“推进青少年宪法法治教育”座谈会,同全国人大有关部门和提出相关建议的全国人大代表就重点督办建议办理情况进行交流研讨。会前,教育部党组书记、部长怀进鹏会见了参加座谈的全国人大代表。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅主持座谈会,十四届全国人大常委会委员、宪法和法律委员会委员、中国法学会副会长许安标,以及全国人大常委会法工委、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部、共青团中央、全国妇联有关负责同志参加座谈。座谈会上,五位全国人大代表围绕进一步加强和改进青少年宪法法治教育作了发言。
会议指出,近年来,教育系统深耕课堂“主阵地”、建强育人“主力军”、拓展实践“新路径”,推动青少年宪法法治教育取得积极成效。下一步,要以办理本次重点督办建议为契机,持之以恒做好青少年宪法法治教育“后半篇文章”,统筹推进全国教育系统贯彻落实好“九五”普法规划,增强大中小学一体化法治教育系统性和规范性,加强教材读本和师资队伍建设,完善协同工作机制,形成全社会共同关心支持青少年宪法法治教育的良好局面。
会议强调,青少年宪法法治教育是一项系统工程,需要凝聚合力、久久为功,进一步提高针对性和实效性。要健全“督”“办”联动机制,加强与代表沟通,推动代表建议由“答复型”向“落实型”转变,落实普法责任制,让法治信仰在青少年心中扎根。
会议指出,近年来,教育系统深耕课堂“主阵地”、建强育人“主力军”、拓展实践“新路径”,推动青少年宪法法治教育取得积极成效。下一步,要以办理本次重点督办建议为契机,持之以恒做好青少年宪法法治教育“后半篇文章”,统筹推进全国教育系统贯彻落实好“九五”普法规划,增强大中小学一体化法治教育系统性和规范性,加强教材读本和师资队伍建设,完善协同工作机制,形成全社会共同关心支持青少年宪法法治教育的良好局面。
会议强调,青少年宪法法治教育是一项系统工程,需要凝聚合力、久久为功,进一步提高针对性和实效性。要健全“督”“办”联动机制,加强与代表沟通,推动代表建议由“答复型”向“落实型”转变,落实普法责任制,让法治信仰在青少年心中扎根。