重视心理健康教育提高德育工作实效
　　
　　 ——海口市举办中小学德育校长和心理健康教育教师培训班
　　
　　在教育改革不断深入发展的今天，心理健康教育不仅成为素质教育的重要组成部分，其重要性也越来越被人们所重视。良好的心理素质是使个性得以全面、和谐发展的先决条件。《课程改革发展纲要》明确指出：“要注重对学生情感态度和价值观的培养;要改变以往只注重知识传授而忽略对学生人格塑造;要以创新精神为核心，全面提高学生的综合素质。”要完成上述任务，在学校开展心理健康教育就显得尤为重要了。
　　
　　心理健康教育是素质教育的重要组成部分，是全面提高学生素质的重要保证。从心理健康与德育的关系上看，德育的根本目标是培养学生良好的思想品德素质。学生正确的思维方式、积极向上的生活态度、良好的性格特征都是影响品德发展的重要心理基础。实际上，良好的道德品质的形成是增强社会适应能力的重要内容。美国学者哈维格斯特认为，儿童期发展的主要任务中就包括发展道德性及价值判断的标准、发展人格的独立性、发展对社会团体的态度等。在教育实践中，许多问题行为的存在都与不健康的心理有关。在以往的德育工作中，由于存在形式化、简单化、表面化的倾向，一些德育工作者常把学生的心理问题当作思想问题来处理，直接导致了德育工作的低效甚至无效。实践证明，开展心理健康教育是德育的助推器，是促使德育工作成效的催化剂。
　　
　　为了进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，切实加强我市中小学心理健康教育工作，提升中小学心理健康教育教师队伍的专业素养和能力，充分发挥心理健康教师在新时期学校德育和未成年人思想道德建设中的重要作用，海口市教育局、海口市教育研究培训院联合举办了海口市中小学德育校长和心理健康教育教师培训班暨实验课题《新时期中小学师生心理健康教育模式实验研究》开题报告会。九月十七日上午，来自全市各中小学负责德育的校长及心理健康教师共300多人聚集在中国(海南)改革发展研究院报告厅，参加了培训班的开班典礼。
　　
　　海口市教育局和研训院领导非常重视德育校长及心理健康教育教师的培训工作，王涯燕副局长和牛业勋院长分别参加了德育校长和心理健康教师班的开班典礼并作了重要发言。他们从“转变观念，充分认识心理健康教育在德育中的作用”、“明确中小学心理健康教育的任务和内容，有的放矢地做好心理健康教育工作”、“多渠道开展心理健康教育，促进心理健康教育全面开花”、“加强中小学心理健康教育教学研究与专题研究，推动中小学心理健康教育向纵深发展”等四个方面对培训的目的意义以及工作思路进行了阐述。王副局长在发言中指出：审视我们的德育工作，总的情况是好的，但也存在着不少薄弱的环节，随着社会的发展，传统的学校德育在强大的，以体现社会进步和现代文明为主体的教育面前已显得苍白无力，而且学校德育工作本身也存在目标不具体、内容陈旧、工作层面浅的弱点，尤其是在德育方法上，缺乏灵活性、有效性。德育工作面临着新的挑战。如何改进德育工作呢!《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出，要“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。”这表明德育工作与心理健康教育的关系极为密切，心理健康教育成了德育的新课题、新内容。
　　
　　开班典礼结束后，所有学员在专家的引领下进行了为期三天的集中培训学习。