去年，教育部印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，曾明确要求：中小学1-2年级每周安排4课时体育锻炼，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。然而，今春开学已有两周，记者在海口各中小学校走访时发现，部分学校学生体育活动的时间严重不达标，尤其是一些规模较小的“麻雀学校”，由于场地、器材、师资等各方面因素的制约，体育课的内容较为随意，体育锻炼的质量并不理想，“每天一小时体育活动”的目标似乎成了口号。

　　位于海口坡巷村内的兰亭小学是一所流动子弟学校，龙龙(化名)告诉记者，课程表上每周安排有两节体育课，他最喜欢上体育课了，因为可以在教室外面“自由活动”。可是最近，总是在教室里面上体育课，这让他感觉很“没劲儿”。不仅是兰亭小学，记者了解到，最近由于阴雨潮湿天气，许多没有室内活动场地的学校，均取消了室外活动的课程。有些学校则让学生自习，可自行看书或做作业等。

　　可也有不少学校，即使在阳光灿烂的日子，也会为上体育课而发愁，原因是根本没有足够的场地供学生活动和开展体育实践。例如海口市第八小学、七小、二十一小等等，这些规模较小、空间有限的学校被形象地称为“麻雀学校”，有的甚至只有半个篮球场大小的运动场地，都不够容纳全校学生做一次广播体操。

　　不过，记者经采访得知，这些“麻雀学校”也各自想出了很多办法解决场地问题。例如八小及周边一些“麻雀学校”，会轮流组织学生到校外，如人民广场等地点开展体育实践;七小和二十一小等，则想尽一切办法在校园里拓展空间，例如直接将篮球框钉在楼体上，同时将楼道间距开辟出来作为运动场地，以节约空间。然而，记者随后进一步采访了解到，也有不少人为因素导致体育锻炼开展受阻，例如课时“缩水”现象就相当普遍，多数学校1-6年级学生每周均只有两节体育课，只有部分学校，为低年级学生增加了一节体育课，并且，遇上天气等原因无法开展体育活动，一些体育课还会被其它课程挤占。

　　至于体育课的内容，因不同的学校有

　　所差别。记者曾注意到，一些学校的体育课比较随意，任课老师组织集合清点人数之后便会宣布解散，任由学生“自由活动”，跳绳、跳皮筋、打球……基本由着学生自己选择，有的还允许学生回教室做作业，体育锻炼的效果并不理想。

　　一位在学校工作多年的教师向记者透露，海口不少学校缺乏专职的体育教师，许多都是由有体育特长或爱好的老师兼任，在体育教学和规划方面有一定的局限。（记者李佳飞见习记者陈庆淅）