在各县区认真评审、严格把关和择优推荐的基础上，经过专家精心评选，本次征文比赛共评选出小学组获奖作品119篇，其中一等奖22篇、二等奖46篇、三等奖64篇、优秀奖87篇；初中组获奖作品164篇，其中一等奖17篇、二等奖33篇、三等奖55篇、优秀奖59篇；优秀指导教师39名。

    为进一步加快生态文明建设，传播生态环境理念，推动全市中小学校环境宣传教育工作，亳州市于2019年面向全市小学四至六年级、初中七至八年级学生开展了环保征文比赛。广大中小学师生积极参与、踊跃投稿，纷纷围绕自然生态、环境保护、污染防治、绿色生产和绿色生活等方面内容，以亲身感受和所见所闻，阐述了对生态环境的认知，表达了对保护环境的忧患意识、责任感和可持续发展观念。

    自2015年以来，市教育局以《中小学生环境教育专题教育大纲》《中小学环境教育实施指南》等为指导，以全市中小学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展生态环境保护教育，帮助中小学生了解保护环境的重要性和紧迫性，树立可持续发展观念，增强环保意识。根据市委、市政府关于生态文明建设的工作部署，市教育局按照《亳州市生态文明体制改革实施方案》，将环境教育纳入中小学课程体系和教学规划，分年级分学段编写《亳州市中小学生态环保教育丛书》。根据亳州市创建全国文明城市和全国园林城市工作要求，结合“世界环境日”“世界地球日”“地球一小时”“植树节”等时间节点，深入开展各类主题实践活动和环保教育活动，推进美丽校园建设，培养中小学生的忧患意识和生态文明建设理念，广大师生环境意识不断提升，学校生态环境和生态文化不断优化。

    市教育局要求全市各中小学校要以此次评选活动为契机，进一步加强生态环境教育，不断培养学生热爱家乡、热爱环境的高尚情操，激发学生自觉保护环境的责任感，为建设美丽亳州作出更大贡献。（李宣 张秀礼）