南宾小学举行中年级高效阅读教学研讨活动

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南宾小学举行中年级高效阅读教学研讨活动

来源：南宾小学作者：编辑：王菲时间：2017-11-23

（通讯员罗应权）为充分利用教学资源，扩大有效课堂教学实践活动，探讨语文学科核心素养的课堂落地形式，真正把“高效课堂”落实到语文学科教学中，11月21日，南宾小学举行中年级高效阅读教学研讨活动。此次活动由教科室组织，全体干部、语文教师和部分其他学科教师参加观摩学习。

谭小琴老师执教研究科《陶罐和铁罐》。教学时，谭老师立足于学生的发展，力图创设情景，引导学生走进文本，与文本、作者进行心灵对话，注意及时引导学生进行评价。最后还引入课外阅读，巧妙整合，读写结合，调动学生进行感悟和思考，给学生以情感的熏陶。师生在课文的重点，难点之处进行探索，交流互动，以语言训练为本，品词、析句、明理、悟情，语文味浓。

　　课后，与会教师围绕“中年级语文阅读教学的高效性”进行各抒己见、气氛热烈地交流，纷纷发表了自己的看法和建议，讨论如何使学生“得法于课内，得益于课外”。该校负责人对本次活动做了总结点评，强调语文教学应做好语言文字的训练，并就当前小学语文阅读教学中如何有效的落实读写结合、如何在阅读教学中寻找读写结合的生长点提出了建议，鼓励教师们守住语文的工具性，提高课堂教学效率，简简单单教语文，实实在在求发展，让语文课堂“返璞归真”。