沙场点兵只为学生——海南中学“相约月初”班主任1+1俱乐部活动记录

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来源：海南中学作者：编辑：王菲时间：2017-12-07

12月6日，为推进学生自我管理，提升班级管理水平，海南中学“相约月初”班主任1+1俱乐部活动在报告厅举行。海南中学全体班主任和行政领导参与活动，施俊进校长讲话，葛新副校长主持活动。

55名班主任精心准备、畅所欲言，思维在碰撞中升华，方法在交流中提炼。活动现场，人才济济、群英荟萃，这是当之无愧的海南中学最强团队，他们作风优良、素质过硬、能打硬仗。学校政教处也积极利用每月一次的班主任例会，为他们提供相互交流、研讨和学习的平台。

1. 总结过去、点评班级顾亮主任对上月各班常规管理情况进行点评

2. 班级管理需要插上理论的翅膀初一夏美华、初二季春伟、初三李晓晓3位教师针对《治班有道——班主任智慧手册》进行读书分享，结合自身实际上台发言。

3向班主任不平凡的工作致敬

初一唐道磊、初二江勤娟、初三钱鸣3位老师围绕班级管理中“做了什么、做得怎么样、还要怎么做”谈自己的心得所得，他们的发言涉及到班级管理的方方面面。如：“培养一支优秀的班干部队伍”“成功的另一个含义是坚持”“注重班级细节管理”“重视清洁卫生的打扫和保持”等等，同时班主任在交流中也提到了一些管理的困惑。

唐道磊的关键词是汇报和问道，讲述缔造完美教室、滋养生命成长的故事。以“翠竹”为班级命名，以竹子精神引领孩子的成长。从竹之坚、竹之谦、竹之雅、竹之趣构建班级文化；组建班委会，形成班级公约，推进学生自主管理；抓住家长会、教师节、感恩节等重要节日与学校大型活动，捕捉教育时机，温暖孩子心灵。

江勤娟阳光、谦虚，富有感召力。主要从不仅言传、更重身教，努力提升自身的人格魅力；认真培养班干部；平等对待每一位学生；经营情感、搭建三方沟通的桥梁；做有心人、多观察记录学生的点滴5个方面讲述班级管理的故事。

钱鸣老师文静、严谨、充满诗意。细致做好园丁、合作者、伯乐三个角色，描述面朝教苑、静待花开的快乐和喜悦！在本学期耐久跑中，全班所有男生女生一次性过关，秘诀就是每天坚持跑步，与学生共同成长，为学生的点滴进步自豪！在培养班干部能力方面，放手让学生去做，教给孩子终身有用的东西，充分调动学生、家长、学校三方合力，形成了良好的班级凝聚力，得到学校和家长一致肯定。

3位教师发言结束后，分管德育副校长葛新就班级自主管理的含义、必要性和实施步骤进行了详细叙述。他着重强调：建设班级物质文化，营造自主管理氛围；激活班级制度文化，强化自主管理力度；丰富班级精神文化，扩大自主管理内涵。

成功的另一个含义叫坚持。正如优秀班主任艾岚所说，教育就是这样，犹如打战，要一个阶段一个阶段地打，只要愿意打持久战，最终还是会赢的！为海南中学所有教职工特别是班主任每天披星戴月、兢兢业业做好本分工作，并且“乐在其中”，平凡地过好每一天点赞，她们用一颗虔诚的心，向社会传递正能量。

4在平凡的日子越飞越高

施俊进校长从自己学习的9个案例出发与班主任进行交流，希望班主任“爱学生”，更要“学会爱学生的方法”，向身边优秀班主任学习借鉴，“见贤思齐焉”，不断让自己成长为受学生喜欢，让家长放心，让学校认可的班主任。

1. 班主任要做一支有思想的芦苇，学会如何去爱。2.要把立德树人落实到每一件小事，每一节课堂教学中去，改变唯学习成绩标准的唯一标准评价观，加强艺体熏陶，培养对祖国对社会有用的人。3.人人做自己的＂钟杰老师＂，平等对待每一个学生，方法简单粗暴与动之以情融应用，因材施教。4.让每个孩子都有事做，培养责任心，把打扫卫生放在和学习一样的位置，教给学生带得走的东西。5.用心去管理班级，过好平凡又不凡的每一天，持之以恒、不断努力、缩小差距。成功的另一个含义叫坚持，走着走着花总会开。

5为师生成长提供安全保障

陈瑜副校长陪同全体班主任进入各班教室，现场参观教室卫生、安全和文化布置情况。

海南中学班主任沙龙活动的开展，目的是交流班主任在班级管理中的典型事例，解决班主任工作中的难题和困惑，给班主任创造更多交流展示的平台，打造“大海南最牛班主任团队”，形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验。周窦华15851237193