金阳街道中心小学 韩素静

    带着对江苏教育的向往，对胡瑗先生的崇敬，我们小学一组一行12人走进南通如皋安定小学，寻找破解安定小学“明达教育”的密码锁钥。

    如皋市安定小学，坐落在拥有“教育之乡”美誉的南通如皋市。学校因北宋著名教育家胡瑗(号“安定先生”)而得名。清朝雍正二年（1724年）建崇正书院，后更名为安定书院（1821年）、安定学堂（1903年）。1905年，改成城市第一辆等学堂，1925年，始称如皋县安定小学，素有“千年书院，百年安定”之称。

    安定小学历经260办学历史，学校以“明体达用，安定小学接着讲”为办学理念，以“明达”为校训，以“安定致远”为育人目标，充分汲取安定先生教育思想中的“明”“商”“博”“乐”“润”五字精髓，创造性地建构与实施“明达教育”，至今已成为苏吴名校，“明达教育”更成为江苏教育的一张名片，对这张名片上，我印象深刻的有以下四点：

    1.安定小学的李校长是特级教师，语文学科的优质课、课题研究、发表文章都是全国顶端。安定小学校长就是一名教育家，无论是校园的整体规划还是课程开发无不体现着李校长自己的教育思考和教学主张。

    2.安定小学有着鲜明的、成体系的办学思想—“明达教育”，学校开展的一切活动都围绕办学思想来进行。因此，安定小学有着丰厚的文化底蕴、内涵及独有的办学特色。

    3. 安定小学学生达5000余人，平均班额达70人以上。如此的办学规模，却有着一流的教学质量，在三节公开课中，我找到了答案。

    首先，有课堂上有严明的纪律和优秀的学习习惯作为保证，这些也是教学质量优异的基础和前提条件。正如张新莲老师在家长群中所言：把最简单的事情做好就是最不简单！教育引导孩子把自己的事情做好就是最了不起的事情！贵在坚持，天长日久自然形成好习惯！

    其次，培养低中高年级学生最美的商讨素养和样态，年级不同对“听”和“说”的要求也不同，在小组合作中让每一名学生学会倾听、学会诉说。只有听得懂才能学得会，只有说得出才能学得好。

    4.“规矩”是一切的源头。5000余名学生全部在校午餐，而偌大的餐厅听不到除了吃饭之外的任何杂音，午休时老师陪着孩子们在教室里安静地完成阅读任务。我想，自觉守好规矩，心中便没有了规矩，没有了约束。这样才能将规矩意识内化于心，并把它变成为人、处事的自觉行为习惯。

    走进安定小学，解密“明达教育”。四天的跟岗学习，启迪了思维、拓宽了视野，我将带着这些收获和思考投入到接下去的工作中，做到学做结合、学以致用 ，不断扩大延伸学习成果，为金阳中心小学集团校的发展尽自己的一份力量！