媒体1月1日报道，到2009年底前后，为了优化教师队伍，我国存有代课教师的绝大部分地区将进行最后的清退。过去的岁月里为了解决偏远地区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去的困难，代课教师们以其吃苦耐劳、无私奉献、默默无闻的蜡烛精神为教育事业做出了不朽的贡献。（中国新闻网）
　　曾几何时，代课教师承担了培养偏远农村孩子的教学义务，他们拿着公办教师十分之一的工资，享受不到任何社会福利待遇。今天，他们终于成为了被清退的对象。他们那佝偻的背影和期盼的眼神，不得不令笔者感到心酸，与城市里公办教师的待遇相比是两个不同的环境，他们虽然没有任何“名分”，没有完全享受教师的待遇，却在特定历史阶段发挥着积极作用，特别是在西部地区和偏远农村为维系义务教育承担着历史责任。
　　曾经为西部教育和祖国发展做出巨大贡献的代课老师们应该得到全社会的尊重和帮助！笔者以为，教育部等相关机构，在清退代课教师的同时应考虑这个群体的生存问题。他们为义务教育付出了毕生的经历，拿最少的待遇做最伟大的事业。其实，他们的要求并不高，只希望这次能体面地离开，只希望自己走了孩子还能有人来教。这些简单而朴实的愿望不正是代课教师坚持数十年的动力吗？
　　偏远的贫困山区没有公办老师愿意去，是这些代课教师承担了培养贫困地区孩子的义务。然而今天，说清退就清退，咋不想想他们为之付出的努力，为祖国培养了一批又一批的人才，这样被清退有意思吗？教育部为提高基础教育的师资质量，清退代课教师可以理解，但清退的同时难道不应该考虑这个群体的将来吗？
　　请问，他们该如何生存？他们应不应该得到社会的关注？他们是不是应该享有公办教师享有的福利？至少，他们应该得到起码的尊重！提醒大家，千万别遗忘代课教师这个特殊的群体......
　　

来源：荆楚网        作者：杨涛