学生安全隐患是否存在？
　　从六岁到十五岁，九年一贯制学校的学生年龄跨度大，无论从生理上、心理上还是行为上都存在着明显不同和很大差异。这给学校在学校管理、校内活动、安全防范等方面都增加了管理难度。甚至有家长提出质疑：中学生如果欺负小学生怎么办？
　　“我到育英学校当校长的第一件事就是拆除了小学部和中学部之间的屏障，让孩子们能在一个更大、更完整的校园空间里自由学习生活。”育英学校校长于会祥斩钉截铁地表示：“我从未接到过关于中学生欺负小学生的投诉。”
　　作为一所历史悠久的九年一贯制、十二年学制学校，育英学校还创新性地推出“成长伙伴”课程，在五年级和七年级率先启动。该校项目通过组织七年级的中学生与五年级的小学生“结对子”，在双方家长和学校老师组成的志愿者导师引导下，建立成长小组、规划成长目标，体验共同成长。“成长伙伴不但可以让小学生和中学生很和谐地相处，还会让现在的独生子女们从中学会分享和帮助。”