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美育“成绩单”纳入教育部门政绩考核
来源:千龙网 作者: 编辑:王晓 时间:2024-10-21
市教委近日启动学校美育发展状况调研,将采集所有大中小学美育教育年度动态数据,形成报告,建立北京市学校美育发展状况数据库。学校美育“成绩单”将纳入各级教育部门政绩考核内容。
本市将广泛开展学生美育实践,坚持班级、校级、区级、市级逐级推进,建立覆盖全员的艺术展演工作机制。各级各类学校应每学年至少举办2次校级展演展示活动,为学生搭建常态化展示平台。
本市将进一步优化艺术素养评价方案。中小学依据课程标准实施全员艺术素质测评,拓展测评内容方法,规范实施采集数据,深入分析数据,撰写高质量研究报告,以评促学、以评促建、以评促教。同时,初、高中将艺术类科目纳入考核范围。高校注重与专业人才培养相结合,强化对审美素养和创新意识的评价。
市教委、各区、各校将编制三级学校美育工作年度发展报告。学校从美育教学改革深化、教师美育素养提升、美育实践普及、营造美育环境等方面进行自评;区级报告重在推广各校美育工作成果,关注特色育人模式;市级报告总结凝练典型经验和实施成效。学校美育工作应纳入教育满意度调查、各级教育行政部门政绩考核、中小学校负责人业绩考核、普通高校教育教学工作审核评估等指标体系。
本市将广泛开展学生美育实践,坚持班级、校级、区级、市级逐级推进,建立覆盖全员的艺术展演工作机制。各级各类学校应每学年至少举办2次校级展演展示活动,为学生搭建常态化展示平台。
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