首先由该课题主持人徐涛汇报开题一年来，该课题的实施情况，主要汇报课题在实施中获得的收获，和实施中遇到的困惑，以及下一步的打算。课题主持人根据自己一年来课题开展情况详细作了汇报，并把自己所遇到的问题与教科部的领导进行了互动；接着我校王校长把我们在写字方面的一些具体做法跟领导作了介绍，如：每学期学校搞两次以上的写字校本教研活动，相应的写字考核机制等，促进了师生写字能力的提高，培养了学生良好写字习惯。教科部的领导对课题在实施中的一些做法给予了充分的肯定。同时也提出了一些建设性建议：课题研究已经一年多时间了，应该有自己的研究模式，然后围绕自己的模式，深入细致的进行研究。使成功经验的雏形逐步形成。其次研究者自己缺乏总体规划，针对什么是写字能力，以及怎样培养写字能力要有清醒的认识。并对我校三个大连市级立项课题具体实施阐明了自己的看法。
       通过本次的课题中期检查指导，使我们进一步明确课题实施中的每一步具体的作法，更坚定了我们对课题研究的信心，为下一步课题的深入研究奠定了坚实的基础。