在交流中成长，在总结中进步

——开封市二十五中召开第二十六届青年教师基本功比赛总结会

    11月26、27日，12月10、11日开封市二十五中学组织35岁以下青年教师分两个阶段先后举行了第二十六届青年教师基本功比赛笔试和模拟课堂讲课两个环节的比赛。为总结经验、弥补不足，该校于12月17日在校多功能厅召开了第二十六届青年教师基本功比赛总结会，该校张海英校长、赵敏学副校长、郭伟副校长、杨瑞主任、王永胜主任、各学科教研组组长及35岁以下青年教师参加会议。会议由王永胜主任主持。

    会议首先由青年教师代表曹娅婉老师发言。曹老师在发言中指出，这次比赛为青年教师们搭建了展示自我的平台，提供了检验自我的机会，不但帮助青年教师更清晰的认识自己，而且使青年教师磨砺了自己，提升了专业文化水平和业务素质。她还跟大家一起分享了她第一次参加基本功大赛的场景及此次比赛自己存在的一些不足，鼓励大家今后通过一次次的磨课，一节节的听课，提升自己专业素质，增强对课堂的驾驭和把控能力。

    然后，王永胜主任代表大赛评委发言。王主任强调，本次比赛是该校青年教师教学风采的一次大展示，也是对该校青年教师教学基本功的一次大检阅。马小佩、贾斋、温小龙、高慧、曹娅婉等一批很有发展潜力的青年教师脱颖而出，为青年教师树立了标杆，真正体现了青功赛展示、选拔和引领功能，同时也激励了青年教师爱岗敬业，钻研自己的业务，促进了教育教学质量的提高。王主任对参赛教师扎实的教学基本功和课堂教学中所体现的高效课堂基本理念提出高度赞扬，并从礼仪、教态、教学设计、师生互动、合作学习、教学语言、板书设计、教学手段等八个方面提出改进意见。

    接下来，赵敏学副校长对本届基本功大赛进行点评。赵校长指出，这已经是该校第二十六届青年教师基本功大赛。在过去的20多年中，基本功大赛有力推动了该校青年教师的专业成长，磨砺出了一大批优秀的中青年教师，他们现在都已经成为该校各个岗位的教学骨干。赵校长从三个方面对青年教师提出希望：一是把平时当做比赛，备好每一节课、上好每一节课，将每一节课都上成学生满意、自己认可的精品课；二是有计划的提前准备新课，瞄准高考，多做试题；三是广泛涉猎各种书籍及报刊，关注专业发展趋势，丰富自身内涵，做“腹有诗书气自华”的专家型教师。

    最后，张海英校长进行总结发言。张校长对此次比赛中青年教师的优秀表现提出了表扬，希望青年教师以培养学生学科核心素养为目标，思考“教育培养什么样的人，如何培养”的问题，课余时间多读书、多交流，在教学中自觉渗透“大学科、大领域、大模块”的意识。同时，张校长还提出今后的基本功比赛可以考虑增加才艺展示环节。张校长还对与会的各学科教研组长提出殷殷希望：教研组长是本学科发展的领头羊，要多想办法增加教学方面的互动，引领带动本组青年教师的专业成长，通过合作交流，促进该校教育教学更上新的台阶。

（教师发展处供稿 通讯员：常峰   审核：王永胜  编辑：窦雪）