聚集研课磨课  践行高效课堂

——开封市第二十五中学理科专业督导组听课纪实

    2020年10月29日上午第四节，开封市第二十五中学化学组谢喜楼老师在2309班上了督导课兼本期校级公开课-《分散系及其分类》，该校理科督导组的四位教研组长和高一化学备课组的老师参与听、评课。

    课程伊始，谢老师从学生熟悉的硫酸铜溶液、泥水浊液是如何形成的，激发学生思考，引出分散系的概念；课中，紧扣硫酸铜溶液、泥水浊液，结合雾、烟、可乐等分散系，得出分散系的两条分类标准：（1）依据分散质和分散剂所处的状态；（2）根据分散质粒子直径的大小，紧接着引出了胶体的概念，通过Fe(OH)3 胶体制备、学生丁达尔效应两个实验，引导学生从微观的角度去解释宏观现象，最后从分散质粒子直径大小的角度，引导学生设计实验探究溶液、胶体、浊液能否透过滤纸、半透膜，进而从粒子大小认识三者。整堂课的理念创新、设计合理，选材贴近生活情景和身边实例，学生主动探究、参与体验，课堂气氛活跃、听课效果良好，师生互动、生生互动良好，整体上学生听课的思维潜质和学习的源动力激情很高，迸发出强烈的求知欲和上进心，学生在老师由浅入深、层层递进的引导下顺利地完成学习目标，是一节很成功的公开课。

    课后，督导组的老师们跟喜楼老师进行了具体、详细的沟通和交流，给予她许多中肯的指导和建议、期望，鼓励她作为青年教师一定要积极锤炼、磨砺课堂，练好扎实的基本功和教学技能，努力成长为一名优秀的高中教师。

化学组供稿

通讯员：白  薇

照  片：牛  勇

审稿人：刘玉敏

编辑：汪莹