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南宁市一所乡村小学榜上有名
来源:九派教育 作者: 编辑:周钟玲 时间:2024-11-27
【来源:南宁日报】
南宁市西乡塘区金陵镇中心小学校园处处洋溢着温馨与幸福。图为学生在民族运动会中参加扛甘蔗比赛。 (学校供图)
本报讯 近日,教育部基础教育司公布第六批乡村温馨校园建设典型案例学校名单,南宁市西乡塘区金陵镇中心小学榜上有名。这是南宁市第4所入选乡村温馨校园建设典型案例的乡村小学。
乡村温馨校园建设工作是国家推进义务教育城乡一体化发展和优质均衡发展的一项重要内容,目的在于把乡村学校校园校舍等“硬环境”与精神文化等“软环境”结合起来,整体提升乡村义务教育质量,确保乡村孩子享有公平而有质量的教育。
南宁市持续改善乡村学校办学条件,不断提高乡村教育发展水平,“小而美”“小而优”的乡村温馨校园越来越多。南宁市武鸣区太平镇庆乐小学、南宁市兴宁区三塘镇中心小学、南宁市青秀区伶俐镇中心学校等相继被教育部确定为乡村温馨校园建设典型案例学校。
此次上榜的南宁市西乡塘区金陵镇中心小学创办于1989年,获评全国首批“做一个有道德的人”主题活动联系点学校、广西第一批乡村温馨校园建设典型案例学校。该校通过打造幸福文化、经营幸福校园、打造幸福团队、探索幸福课堂、争当幸福教师、引领幸福家庭、培育幸福学生七大途径,着力打造“幸福教育”品牌。经过不懈努力,学校幸福文化建设不断完善,校园处处洋溢着温馨与幸福。校长宁桂春表示,将继续不忘初心、砥砺前行,让学校成为师生成就幸福人生的平台。
(莫俊 米珍枢)
本报讯 近日,教育部基础教育司公布第六批乡村温馨校园建设典型案例学校名单,南宁市西乡塘区金陵镇中心小学榜上有名。这是南宁市第4所入选乡村温馨校园建设典型案例的乡村小学。
乡村温馨校园建设工作是国家推进义务教育城乡一体化发展和优质均衡发展的一项重要内容,目的在于把乡村学校校园校舍等“硬环境”与精神文化等“软环境”结合起来,整体提升乡村义务教育质量,确保乡村孩子享有公平而有质量的教育。
南宁市持续改善乡村学校办学条件,不断提高乡村教育发展水平,“小而美”“小而优”的乡村温馨校园越来越多。南宁市武鸣区太平镇庆乐小学、南宁市兴宁区三塘镇中心小学、南宁市青秀区伶俐镇中心学校等相继被教育部确定为乡村温馨校园建设典型案例学校。
此次上榜的南宁市西乡塘区金陵镇中心小学创办于1989年,获评全国首批“做一个有道德的人”主题活动联系点学校、广西第一批乡村温馨校园建设典型案例学校。该校通过打造幸福文化、经营幸福校园、打造幸福团队、探索幸福课堂、争当幸福教师、引领幸福家庭、培育幸福学生七大途径,着力打造“幸福教育”品牌。经过不懈努力,学校幸福文化建设不断完善,校园处处洋溢着温馨与幸福。校长宁桂春表示,将继续不忘初心、砥砺前行,让学校成为师生成就幸福人生的平台。
(莫俊 米珍枢)
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