在基层教育百花齐放的态势下，深圳市西乡中学以智慧教育为引领，创新赋能教育教学，探索出一条高质量发展的新路径。近日，记者走访西乡中学，了解其在教育创新、智慧教育平台建设、教学模式变革等方面的实践与探索。西乡中学始终坚持以学生发展为中心，以智慧教育为引领，通过实施“榕创”特色工程，打造智慧教育平台，开发人工智能课程，推动教学模式变革，规划布局未来教育，引领学校高质量发展。西乡中学党委书记蔡波表示，智慧教育不仅是教育现代化的必由之路，更是提升教育质量、促进学生全面发展的关键所在。
       蔡波介绍，西乡中学作为教育创新的先锋，近年来在科创教育领域取得了令人瞩目的成绩。学校先后获评为全国第一批科技体育传统学校、全国航空特色学校、广东省社会科学普及基地、首批“深圳市中小学创客实践室”等多项殊荣。
       在科创实践方面，西乡中学积极鼓励学生发挥科技特长，通过丰富多彩的创客活动，激发学生的创新潜能。学校师生在全国及省市各类科技创新大赛中屡获佳绩，累计赢得国家、省、市各级专项奖项多达300余项。值得一提的是，学校在历届全国青少年科技创新大赛中，有600余位学生获得国家专利，这一成就不仅彰显了学生个体的创新实力，更树立了西乡中学在科技创新教育方面的示范标杆。
       面对未来教育的挑战与机遇，西乡中学深入实施“榕创”特色工程，旨在为学生开启智能创新之门。学校积极引入人工智能、数智大模型等前沿技术，构建智慧化、个性化学习环境；开设人工智能课程，融合多元特色教育，开展科创研学活动和“人工智能教育+”活动，提升学生科技创新的乐趣和能力。学校还先后邀请国内外知名专家教授来校指导，通过举办人工智能赋能学校多元特色发展项目研讨，为学校科创教育的发展指明方向。同时，学校还积极与清华美院、北师大、华南师大等高校合作，共同探索教育创新的新路径，不断拓宽教育教学的边界。

       在参观社团活动时，记者深受感染。学校精心打造的“飞天梦”“驾驭未来”“雏鹰展翅”等科创社团，不仅在深圳市内享有盛誉，更成为学生个性化学习的重要途径。此外，创客社、编程社、AI创意项目社等多个科创社团的设立，进一步丰富了学生的课外生活，激发了他们的科技创新热情。
蔡波介绍，学校将全力打造集教学、实验、应用于一体的智慧教学体系，实现教育资源的智能化管理和全方位应用。通过系统架构设计，学校将引领文化学科的智慧转型，利用人工智能技术革新教学手段，变革传统教学空间，推动学校教育质量的显著提升。在智能应用场景的拓展上，学校将深度融合“科技+音体美”，创新打造多元化智能教育场景。音乐、美术、体育等课程中，AI技术的应用使教学更加生动有趣。例如，在音乐课上，AI技术将助力实现作词、作曲、演唱和评测的一体化；在美术课上，智能美术教学系统将带学生走进虚拟美术馆；在体育课上，智能终端数据将实时反馈学生健康指标，为个性化教学提供科学依据。
       未来，学校还将依托深圳市宝安区教育数字化转型的政策支持，积极推进教育评价体系创新。蔡波告诉记者，随着科技的快速发展，教育将迎来更加广阔的发展空间。“西乡中学将继续紧跟时代步伐，不断探索智慧教育的新模式，为培养更多适应未来社会需求的创新人才奠定坚实基础。”（汤君垚）