冰雪初融的二月末，吉林省中小学于2月24日迎来春季学期开学日。长春解放大路小学门前，机器人挥舞机械臂迎接学生返校，朱砂点“智”的传统文化仪式与科技元素碰撞出校园新气象；延吉北山小学的升旗仪式上，师生齐诵《中华民族共同体意识宣言》，将民族团结教育融入开学第一课。这场“传统与创新交织”的开学季背后，是吉林省教育领域多项政策改革的落地——从体育课程全面强化到作业负担精准减负，从校园安全保障升级到课后服务多元拓展，新学期的“变”与“守”正悄然重塑吉林教育生态。通过对各校开学气象的观察，记者与您共同解析吉林“教育密码”。
       教育政策改革 体质提升与学业减负并行
       体育健康强化，全省义务教育学校推行“每日1节体育课+2次大课间”模式，确保学生每天在校体育活动时间不低于2小时，覆盖跑步、球类、冰雪运动等多样化项目。
       长春新区吉大尚德学校等特色校引入室内3D仿真滑雪设备，寒假累计滑雪训练超30天，推动冰雪运动普及。
       作息与作业优化，学生可“按需到校”，早到校学生由学校提前开放并保障安全；课后服务结束后立即组织离校，高中晚自习时间严格控制，保障学生睡眠。
       全面取消重复性、打卡式作业，严禁低年级布置手抄报等复杂任务，减轻家长参与负担，让学习回归本质。
       校园安全与保障升级
       “护学行动”全面启动，长春公安设置238处固定岗，加强校园周边交通疏导和巡逻，确保上下学高峰期秩序；联动多部门整治占道经营，优化公共交通接驳。开学前开展校园安全排查，重点检查监控设备、消防设施等，指导教职员工应对突发事件。
       课后服务提质增效，课后服务聚焦体育艺术、科普教育，如绿园区实验学校将安全演练融入情景剧，提升学生应急能力；延吉北山小学通过思政大课强化民族团结教育。
       课程创新与文化传承深度融合
       非遗与科技赋能课堂，吉林省第二实验朝阳学校开设“非遗破壁”课程，学生体验糖画制作、书法等传统技艺；长春解放大路小学以机器人互动迎接返校，展现科技教育特色。延边州3895个课堂同步开展“立德树人”思政大课，15万师生线上线下共学铸牢中华民族共同体意识。
       教学管理精细化，严格执行国家课程方案，开齐开足课程；加强教学质量监督，打造精品课堂，如吉林市第九中学将篮球纳入基础体育课，结合大课间普及运动技能。
       社会反响与师生期待
       延吉北山小学学生常瑞涵表示：“新学期像新开封的蜡笔盒，我要画出更多快乐故事！”6 家长普遍认可体育强化和作业减负政策，认为“孩子笑容多了，学习更有动力”。
作者：吉林日报全媒体记者 张慧勇
责编：秦楚越
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