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校园管理之我见
来源: 作者:广西贵港市育才高级中学 党支部书记、校长-覃克牢 编辑:newsadd1 时间:2007-05-31

        2005年12月,是个难忘的季节,原育才学校更名为贵港市育才高级中学,从此,翻开了她发展的新篇章。
我校位于贵港市城区金港大道西段,东邻时代新城,西与市交警、市教育局为邻。校园占地36.8亩,建筑面积30000m ,2栋共68间标准教室的教学大楼,4栋共186间师生公寓楼,1栋144间装置空调机的宾馆式的师生公寓楼。现有37个教学班,在校生1950人,专职教师108人。育才高中办学条件具备了一定的规模,它的教育教学质量就像芝麻开花——节节高,每年的中考和高考硕果累累,名不虚传,挤身于贵港市优秀学校的行列,成为了荷城民办教育的一颗璀璨的明珠,倍受人们的关注,吸引着许多学子前来就读。我们别具一格的教育管理模式成为了人们关注的焦点。
一、 先成人后成才
         天下的父母都有一个共同的心愿,那就是希望自己的子女能成为一个优秀的人才,而未来人才的一个重要特征是要具有良好的品行修养,有健康的心理素质,有坚强的毅力。基于这样的认识,我们提出了鲜明的办学理念:“先成人后成才”,并致力于实践之中。
         我校是面向社会各界招生的,因此学生来源复杂,特别是有三分之一以上的学生是“留守少年”,个别还是公立学校“呆”不了的“问题学生”,学生流动性大,思想也较为复杂化。如何提高学生的思想觉悟,增强信心,提高辨别是非的能力,养成良好的文明行为习惯,也就成为了一个必须解决的现实问题。学校是传授知识,培养人才的场所,也是精神文明建设的重要基地,因此,我校把德育工作放在各项工作的首位,切实加强学生思想品德教育。
在德育工作中,我们主要培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。因为学生涉世不深,可塑性大,在市场经济的浪潮下,如果不加以引导,学生很容易误入歧途,所以学校开展多种多样的活动,让学生在活动中认识自己,了解社会,体会成功,立志成才。如坚持每周一升国旗仪式,加强学生的爱国主义教育;举行“八荣八耻”作文比赛和演讲比赛,让学生树立正确的荣辱观,提高学生的思想觉悟,增强学生的责任感。就连学生每天进行的晨跑和晚跑,我们也都抓住了教育的机会,让学生跑步时喊出“积极锻炼,增强体质,努力学习,振兴中华”响亮的口号,从而使学生树立远大的理想和目标。另外,现代社会是一个法制的社会,近年来,社会上未成年人犯罪率逐渐上升,因此要加强对青少年的法制观念教育的重任就自然地落在了学校肩上。我们多次邀请律师和武警官兵给学生作报告,通过生动的案例,以互动的形式,使学生明是非,辨善恶,知荣辱,让学生懂法、守法,这些德育实践活动得到了家长和上级领导的大力支持。
        在德育工作中,我们还注重学生心理素质的培养。2006年11月学校邀请了北京感恩励志教育中心的专家到校为同学们做了一场感恩励志教育报告,许多学生在会上都被感动了,纷纷表决心要通过努力学习来报答父母的养育之恩和老师的培育之情,这次德育活动给同学们的心灵进行了一次空前净化的洗礼。学校对学生这种“心灵美化”的工作还开展了其他的活动。如开展“育才人每天四问”的活动,即学生每天都给自己提四个问题,然后扪心自问,自我反思,学生就像每天洗脸嗽口一样心灵得到不断的净化,形成良好的习惯。这四个问题是:①今天我的身体有没有进步?②今天我的学问有没有进步?③今天我的工作有没有进步?④今天我的道德有没有进步?每周一全校师生升国旗仪式后,举行国旗下集体宣誓,铿锵的誓词,振奋人心。我们的誓词是“我拥有良知,要无愧于父母的养育;我尊敬师长,要对得起母校的培养;我壮志凌云,要成为祖国的栋梁;我遵纪守法,保证健康成长;我意志坚强,决不退缩彷徨;我刻苦学习,决心天天向上;我自信,我努力,我成功;我自信,我努力,我成功!”这震撼人心的誓词时刻都在提醒学生要立志奋发,争做好孩子、好学生,努力把自己培养成为一个品德高尚的人。育才高中正以她特有的“心灵鸡汤”滋润着莘莘学子,让他们在她的怀抱里健康快乐地成长。
二、教书育人
        学校的中心工作就是教学,而教学质量则是一个学校的生命力。育才高中自1998年创办以来,我们狠抓教学质量,经过几年的努力,我校中考高考质量年年上新台阶。2004年中考成绩在全市300多所中学综合排名第43名;2005年中考成绩跃居到34名。而2005年首届高考开门红,100人参考,1人上重点线,15人上本科线;2006年高考又创佳绩,150人参考,3人上重点线,26人上本科线,其中1人被全国十大名校录取。学校多次评为贵港市先进民办学校、贵港市教育教学成果一等奖、贵港市中小学教师继续教育先进单位、贵港市安全合格单位,在市内外享有盛誉。俗话说:“众人拾柴火焰高”,这些成绩的取得离不开全校108位教师的辛勤努力,更离不开我们严明的教学管理。
      “没有好的教师不会有好的教育。”在学校,学生接触最多的人就是教师,教师对学生一次温暖的鼓励,一次真诚的谈心,一个亲切的微笑,一举手一投足都直接影响着学生。我们明确:有时教师的一句话将改变学生的一生,所以教师肩负着重大的责任,而一个学校具备一支有良好师德和文化修养,责任心强的教师团队是现在乃至将来学校发展的先决条件。我们在教师的选用和管理都有一套严格的制度。
        招聘教师的要求首要条件是思想政治素质纯洁、乐于奉献教育事业的赤诚忠心。同时坚持“三关”: 面试政审关、文化试关、试教关。同时,在教师教学管理上也加大了力度,制定出切实可行的工作计划与实施方案。学校领导下到各年级组,进行全方位的督查落实,对每一位教师教学中的备、教、评、辅等教学环节加以监控,予以指导,实行公开、公平竞争的教学奖励条例。为了提高教师的思想素质、业务水平和管理能力,我们利用了走出去、请进来的办法,利用进修、培训、网络等多种有效手段来提高老师的综合素质。鼓励教师大胆做课题研究,鼓励教师之间互相听课互相评课,各科组集体备课,探讨教学方法,切磋教学艺术,做到取长补短。对于教师个人还要求每天“十问”,分别是:1、上课前还有哪些方面没有备好?2、课堂上我组织教学情况怎样?3、课堂上我充分调动学生主动参与的积极性了吗?4、课堂上我尊重激发引导学生的学习了吗?5、课堂上学生在知识能力、方法、情感等方面有什么收获?6、课堂上我格尽职守,投入情感了吗?7、我的教学设计在课堂上落实得怎样?8、这节课我得与失在哪里?9、明天我还有哪些工作和任务?10、今天我快乐吗?教师通过每天的自查自省,逐步提高个人的教学水平,增强敬业精神。学校要求每位教师要做学生的良师益友,多关爱学生,多挖掘学生的潜能,“从最后一名学生抓起”,让学生形成积极向上的风气。同时,学校还聘请了市示范学校经验丰富的教师到本校指导课堂教学,大胆启用创新教学,开展特色教育,开展丰富多彩的第二课堂。如开设英语、美术、书法、篮球、音乐等兴趣小组,举办文艺晚会、名人报告会、校运会、广播操比赛、书画比赛、语数英竞赛等等,让学生综合素质得到了不断的提高,努力营造学校“三风”:“文明守纪,教学相长”的校风;“诲人不倦,为人师表”的教风,“自尊自强,求真奋发”的学风,学校教书育人的宗旨得到很好的承传。

三、管理育人
        好的管理机制是一个学校正常运转的关键,所以具有一支高素质的管理团队就尤为重要了。我校领导班子团结、勤奋、求实、进取。校长覃克牢,原是贵城镇一中校长,华东师大研究生班毕业,他潜心研究基础教育发展前沿和学校管理先进理念,多次到北京、南宁、柳州、桂林、湖南等地参观学习名校,借鉴名校行之有效的管理策略。校长助理盘健波,原为覃塘区覃塘一中副校长,2005年9月被评为贵港市第二届十佳青年教师。教导主任黄成佳,原是贵城镇中心教研组数学组长,获中学数学优质课比赛一等奖,2006年9月荣获市德育先进教师称号。这些领导班子成员都来自教学一线的骨干教师,在教职工中拥有很高的威信,他们敢闯敢干,坚持科学管理,民主办学,是学校得力的“智囊团”,在他们的管理下,学校的发展蒸蒸日上。
       学校执行全封闭式管理,每月只有一次开放周,学生可以离校回家,这样一来学生大部分的时间都在学校里面,学生的日常生活和学习活动管理的难度就加大了,因此学校要求班主任每天实行“八到位”,到位管理本班学生。学校每天安排值日领导和值日教师,检查各班当天学生学习、纪律和卫生情况,每天进行小结,把情况汇总给各班班主任,这样可以及时发扬优点,及时纠正不良现象。其次在学生内部实行“人人是管理者,人人都是被管理者”的自我管理机制,每天各班都要安排两名学生检查员到相应班级去检查出勤、卫生、纪律等,并评分列入文明班级评比之中。政教处每周统一评出各班文明班级量化分数,评定出当周的文明班级,并在每周一发放文明班级流动红旗。全校师生形成了人人参与日常学习、生活的管理,人人既是管理者又是被管理者。正因为有了这些人性化的管理,学生日常生活和学习活动秩序井然,平安和谐,校园成了学子求知的圣堂、生活的乐园。
四、服务育人
        现在,很多家庭小孩是独生子女,家长们对自已的“产品”倾注了力所能及的心血,寄予极大的期望。小孩已成了家长们心中的宝贝,“捧在手上怕丢了,含在嘴里怕溶了”。而学校的教学质量和服务质量又成了家长最为关心的问题,他们不但要求学校提供优质的教学质量以满足他们望子成龙的迫切要求,同时也要求学校提供优质的生活服务质量,以满足小孩身体生长发育的要求。
        如今,学校的教育服务已成为一种趋势,一种需求。教育与服务是相辅相成的,教育需要优质的服务,而好的服务能使教育得到更好的发展。为了能给学生提供全面的,优质的服务,我校在教职工中进行“优质服务”大讨论活动,并要求每个教职工自觉调整和改变服务方式,在期末,学校组织有关人员到各班学生中对科任教师的工作情况进行测评,这是考核每个教职工工作情况的重要参考因素。
        优美的学习环境自然能吸引学生的目光,所以学校在校园环境的美化方面加大了力度。学校修建了物理实验室、化学实验室、多媒体教室、图书阅览室、电子阅览室、画室、音乐舞蹈室、篮球场、羽毛球场、乒乓球台,每个教室装备闭路电视系统,满足了学生学习和娱乐的要求。校园里鸟语花香,绿树成荫,漫步在硬化的水泥校道上,放眼看去,在显著的地方都写有一些鼓励学生积极向上的固定标语,在上下楼梯转弯处写上温馨的提示,使人感受到了一股浓浓的校园文化风。学校饭堂使用“一卡通”管理,方便快捷,膳食科学营养搭配。宿舍安装电话、电风扇,一栋六层144个套间的学生高规格公寓楼,每间住8人,安装空调设备。学校还计划2008年筹建一栋A级学生饭堂,以满足学生生活质量提高的要求。相信这些优质的服务能赢得家长的信赖。
       此外学校团委还设有“扶学助困”爱心基金会,每个学期对品学兼优、生活困难的学生给予捐助;学校每个学期均出资五万多元,奖励一批品学兼优、表现突出的学生;毕业时,在我校就读初中并考上贵港市高中,每生奖励5000元;在我校就读高中且在我校报名参加高考,凡考上国家重点大学,每生奖励1万至10万元;考上大学二本每生一次性奖给1000元。除此之外,对成绩优秀中学生选择到我校读高中的,或是高考成绩良好的在我校补习的学生,学校都有许多优惠政策,这些政策的实行,多年来得到了社会各届人士的好评,激激励发奋图强,力创佳绩。
        育才高中在全校师生的共同努力下,今天已发展为贵港市教育园地里的一枝奇葩。回首过去,虽艰辛但收获颇丰,展望未来,育才人正描绘着发展的新蓝图,育才高中将会以它特有的教育模式去创造更加辉煌灿烂的明天!

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