为什么有的学生做了很多练习题，成绩还是提不高？为什么有的学生能够背出各种概念，学习还是没长进？为什么有的学生上了各种辅导班，效果还是不明显？

　　一名初三学生，寒假听了李牧老师的三天讲座，半个月后学校组织的统一测试中，成绩从全班第22名提高到第14名；一个月后的“一模”，上升到全班第3名；到“二模”时，已经跃居全年级第一名。
 
另一位高三学生，参加了李牧老师三天的自主学习法系列讲座后一个月，高考分数竟然比一模提高了120多分。如此之短的时间，他们何以发生了脱胎换骨的飞跃？

　　作为李牧学习方法研究中心首席研究员，李牧老师表示，“每个孩子都可以学习很好，本来就有很好的学习能力，只不过这种学习能力在以老师为主的被动学习过程中渐渐弱化了。我只不过点化一下，使他们恢复了那些能力而已。很多同学在李牧学习方法中心改变了学习，是因为他们找到了自主学习的方法。”巧的是，今年9月份开学后即将实施的高中新课改，与李牧老师的自主学习法也不谋而合。为了帮助更多的学生领跑新学年，暑假期间，李牧老师将举办6场免费讲座，亲自传授自主学习、轻松提分的秘诀。

　　让学习更快乐

　　一位应届考生5月初接触了李牧学习法，两个月后高考便比一模提高了80多分；初三的一位同学听完李牧学习法讲座后，中考由500分提高到了603分；东北的一位落榜生在掌握李牧学习法后，以文科600分的成绩被经贸大学录取……李牧学习法确实创造了应试教育中的很多“奇迹”。

　　但是，李牧老师教过的学生，提高分数靠的不是题海战术，而是一套叫做“四维网络”的学习法。所谓“四维”，是指探究事物之所以如此的原因，使同学们通过知识的表象深入到知识的本质。至于“网络”，则是将知识系统化、整体化，做到融会贯通的过程。当学生掌握了自主学习方法时，学习就会轻松、快乐、有效，在学习上得到改观也就是必然的结果。

　　李牧学习法

　　让孩子更聪明

　　许多学生由于学习成绩上不去，往往归咎于自己“太笨”。不过，李牧老师认为，对于中学生来说，由于所学知识内容与大脑能量潜力比较实在微不足道，所以在掌握了正确的学习方法之后，只要不是弱智，所体现的学习成绩的差异应该是很小的。目前，之所以出现在校生学习成绩相差悬殊的现状，主要是因为在传统学校教育前提下所形成的学生学习不得法。那些“笨孩子”掌握学习方法后，人们会发现他们原来很聪明。

　　李牧老师认为，目前很多学生都处于一个被动接受的角色，背概念、套公式、钻题海，这种习惯使他们失去了研究和创新能力。这样的学生，即使如愿考入北大、清华，也未必是一个合格的学习者。因此，改变学习方法，并不仅仅限于“差孩子”和“笨孩子”，即便是优秀生，也可以通过变被动为主动的学习过程，让自己学得更轻松，成为一个真正高分高能的人。

　　李牧学习法

　　让家长更轻松

　　一位到李牧学习中心报名的学生家长告诉记者，她的女儿与一位同班好友原本成绩相近，以前的考试从未相差5分以上，但是，暑假前的期末考试，两人的总分却差出了近40分。一问才知，“五一”期间，那位同学听了李牧老师的三天免费讲座，得到是“渔”，而自己的女儿虽然也苦学了七天，但是只得到了“鱼”。

　　李牧老师表示，学生的成绩之所以相差悬殊，主要是学习方法的差距，拥有好的学习方法才是中高考制胜的法宝。当然，学习的根本目的，并不单是知识的获取、分数的提高，而是培养正确、迅速地解决问题的能力。这种思维方式不仅良性地影响着今天的学习，使孩子在中高考出类拔萃，更将在孩子的一生中起到积极的作用。

　　近期免费讲座

　　时间安排： 8月5日（本周日）、12日（下周日）

　　地点：北京大学

　　免费讲座须预约，预约电话：82675753，82671898，62641038

　　暑假系列讲座安排：

　　初中：8月7日至 9日

　　高中：8月15日至17日；

　　详情请登录：www.limu.com.cn

　　李牧学习中心办公地点：北大资源东楼三层1301室