她为乡村孩子撑起一片蓝天

　　——记大英县寸塘口八村小学教师陈亚琼

　　陈亚琼，大英县寸塘口八村小学负责人，担任六年级班主任和语文课教学工作。工作以来，她勤勤恳恳、不畏艰苦、任劳任怨，始终把爱生如子作为教育工作的宗旨，把不让一名学生流失作为治教目标。在乡村学校的三尺讲台，陈亚琼走过了20多个春秋。

　　作为学校的负责人，她更是处处严格要求自己，身先士卒，以“要求别人做到，首先要自己做到”为准则，满腔热情把一份“母爱”倾注在整个教育教学活动中，受到了学生的爱戴、家长的赞扬和社会的好评。对自己、对学生严格要求的陈亚琼教学成绩突出，多次被学校评为优秀班主任，被县教育局评为师德标兵、骨干教师，2009年获四川省第六届优秀乡村教师“怡和烛光奖”。

　　颁奖辞

　　她以校为家，每棵树每株花都是她亲手栽下；她以一颗童心灌注于教学，激发学生兴趣的同时，情感也深深交融；她把一份母爱倾注于教育，为乡村孩子撑起一片蓝天。有人说，乡村教师很伟大，但最容易被遗忘。她用自己的一点烛光，温暖了我们的眼睛。

　　（记者 杨晶）

　　爱心 温暖学生

　　爱生如子，是陈亚琼对自己最基本的要求。在多年的教育教学工作中，她坚持在放学后拖着疲惫的身体走访学生家长，了解学生的生活状况。一旦发现学生的生活中有困难，她总是尽力帮他们解决，还和学生家长一起搭建家校共同教育的平台。

　　2002年下期，陈亚琼任教的班上一名叫吕世民的学生经常逃课、不爱学习，有时候还打架斗殴，一些老师渐渐对他失去了信心，班上同学也疏远他，视其为“敌人”。

　　这些，陈亚琼都看在眼里。之后，她通过家访了解到吕世民父母离异，他跟随父亲生活，而其父只顾在外挣钱，忽视了对孩子的关心教育。吕世民在家一日三餐没有保障，时而与同院的小朋友打架，时而偷邻居家的水果和财物，成了大人小孩都愤恨的“坏孩了”。一旦吕世民做的“坏事”被发现，父亲就粗暴地对他。父亲缺乏沟通的教育方式，更加剧了吕世民的逆反心理。

　　陈亚琼了解到吕世民的实际情况后，一次又一次地找他谈心，放学后还陪他一起回家，为他做饭、洗衣、辅导功课，教他料理自己的生活，教他合理安排时间，鼓励他坚强面对生活中的困难。在陈亚琼的悉心照看和关爱下，吕世民改掉了坏习惯，成了班上的优秀学生，同学们也不再疏远他。

　　勤奋 推动教学发展

　　陈亚琼对教育工作有独到的见解。她常把枯燥无味的知识融于无穷的乐趣之中，激发学生的学习兴趣，把“要学生学习”变成“学生想要学习”。

　　工作中的陈亚琼，总是坚持备课、上课、批改作业、辅导学生、学生检测、考核的“六认真”。每堂课后，她坚持写课后笔记，不断总结找出成功与不足。她说，要向每堂课的“四十分钟要质量”。在她的课上，学生们总是轻松、活泼，学习的主动性极强，形成了勤奋好学、积极上进的学习风尚。

　　奉献 深化村小管理

　　自从担任村小负责人后，陈亚琼坚持以校为家。她结合学校特点，制定出《八村小管理办法》《八村小教师工作细则》《八村小考核办法》等制度和办法来规范学校的管理工作。

　　为了美化校园，陈亚琼利用休息时间在县城街道改造处捡回被丢弃的有价值的花草，并用自行车搭载到学校，种植在花坛里。2009年5月19日中午，学生和老师们都在午睡，陈亚琼却顶着烈日在花园除草。学校教师廖福琼午睡醒来看到她满头大汗，身上的衣服都被汗水浸透了，就劝她休息，可她仍然坚持。在她的精心管理下，学校绿树成荫、花草茂盛，为学生提供了良好的学习环境。

　　2009年3月，学校决定安排100元经费请工人清除厕所沉积物。为了给学校节省开支，陈亚琼周末从10多公里外的县城赶到学校，从农户家借来除粪工具，独自一人干起了清除厕所沉积物的工作。虽然双手被磨起了血泡，恶心的臭味使她呕吐多次，但这些都被她克服了。

　　在陈亚琼的带领下，寸塘口八村的老师工作积极性提高了，学生行为习惯变好了，校园文化氛围浓烈了。寸塘口八村小还被评为县示范村小、市绿化达标学校、省优秀留守儿童之家。

　　作为一名普通的乡村教师，陈亚琼没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，但她有对乡村教育的拳拳之心，她默默地把时间和心血奉献给了寸塘口八村小的所有学生。

　　（实习记者 谢静）