“教师不是教学车间的工人，不是把课教好就行，还要全方位关心学生的身心发展。”
他把心思都放在琢磨教学上
夏季云（左三）在指导学生做实验。 （资料图片）
■本报记者 陈瑞昌
“我是一名普通的中学教师，只不过在多年的工作中多了一些坚持、多了一些执著。”记者采访江苏省高淳高级中学教师夏季云，一见面他就这样自我介绍。中国名校
其实，他并不普通。2004年，他被评为南京市物理学科带头人；2008年，他被评为江苏省特级教师。近几年，他先后被评为全国模范教师、全国优秀班主任。
“我是学师范的，还是要到讲台上去”
夏季云出生于1970年7月，1990年从镇江师专毕业。因为学习成绩优异，在校表现优秀，他被留校从事档案管理工作。当时，师范生分配都要到乡下学校，在同学眼里这是一份令人眼红的工作。
留校上了半个月班的夏季云，却主动要求回到老家高淳县砖墙中学任教。对于其中的原委，夏季云说:“我是学师范的，还是要到讲台上去。”这一干就是7年，一起来校工作的老师一个个打报告要往县城调，但教学出色的夏季云却没有动过这方面的心思。中国名校
后来，因为学校布局调整，砖墙中学被撤销了，夏季云才被调入江苏省高淳高级中学。这是当地知名度最高的一所学校，夏季云的平台更大了，他的教学技艺也锤炼得更加成熟。
2001年学校迎来了国家级示范高中的试评估，他的课堂教学得到验收组专家的充分肯定，专家组成员中有一名常州知名中学的校长，听完课后当即表示希望他能去常州工作，家属随调，但他毅然选择了放弃。2004年当选南京市学科带头人后，南京市区几所热门高中对他非常青睐，先后邀请他加盟，他还是一一拒绝了。中国名校
评上特级教师以后，在别人看来他又多了一个去省城学校的筹码，“优秀人才引进”这样的机会的确更多了，但夏季云依然没有动心。高淳高级中学校长张培成告诉记者：“夏老师跟我说，他觉得帮一个农村孩子考上大学，比帮一个城里孩子考上大学更重要。”
“做教师要善于思考，懂得研究”
夏季云的心思全放在琢磨教育教学上了。他说：“学生在变，教学要求在变，社会期待在变，教学不能一成不变。因此，做教师一定要善于思考，懂得研究。”
进入高淳高级中学以后，他在学校的支持下大胆进行教学改革。2001年，他一改以往的讲授式教学，率先推出探究式教学。在实践的基础上，他申报了“科学教育探究式教学模式的研究”，被确定为江苏省教育科研重点课题。中国名校
“从小学到高中，我们的学生习惯的是模仿式学习、接受式学习，而我期待的是让学生在探究中发现，在发现中逐步掌握学科的本质。”夏季云这样阐释他的教学理念。比如，在讲“电子在磁场中的运动”这一章节时，夏老师先让学生通过自己的探究对这一新概念有一定的了解和认识，在此基础上，他再作点拨，“这比全盘灌输效果要好得多”。历年来，他任教的班级高考物理成绩在南京市一直名列前茅。
不仅自己热心教育科研，夏季云还带领学校的青年教师一起行动。他拿自己的成长经历鼓励年轻教师多学习、多积累、多思考，争取每年研究一两个课题，撰写一定数量的文章。
集体备课的时候，他经常抛出一些问题，和大家一起讨论。对于年轻教师提出的问题，每次他都尽自己的能力回答，毫无保留。孟拥军老师刚开始撰写教学论文时，夏季云不仅从方法上对他指导，还在文字上仔细修改。现在，小孟老师已有多篇文章在国家级刊物上发表了。
“教师不是教学车间的工人”
为了教好每一个学生，夏季云付出了很多心血，他说：“教师不是教学车间的工人，不是把课教好就行，还要全方位关心学生的身心发展。”中国名校
有一年高二文理分班，一名打游戏机成瘾的学生分到他的班上。这名学生高一期末检测成绩列全年级倒数，上课打瞌睡，晚上打游戏。夏季云没有放弃这名学生，他经过调查发现，这个孩子初中基础不差，其家长对挽救子女的态度也很坚定。他与家长积极沟通，共商对策，协作分工，找学生交流沟通。一学期下来后，这个孩子断了打游戏念头，精力集中在学习上，成绩也稳步上升，最终考上了重点大学。
还有一次，晚上快10点了，夏季云班上有个女生下晚自习后没有回家，家长估计孩子又去上网了，就跟夏老师说了这件事。他二话没说就骑上摩托车，带着学生家长满县城找。那天晚上气温零下7摄氏度，一直找到深夜一两点钟，几乎找遍了县城所有网吧。连家长都说太冷了别找了，夏季云还是坚持要找，终于将这名女生找到。
在注意教育转化差生的同时，夏季云也注重对优秀学生的培养。学校20多年来的第一名学生党员，就是他负责发展的。这个名叫张凯德的学生在思想汇报中写道：“通过夏老师的培养教育，我懂得了怎样与同学交流，怎样获得同学的信任，怎样在同学中树立威信，也改掉了以前自命清高等一些不良习惯。”张凯德2003年被南京大学录取。中国名校
谈起自己的这些事迹，夏季云笑得有些腼腆。他说：“做教师就是这样，没有惊天动地的壮举，但要有爱心，有追求，持之以恒，把每一件小事做好，这样离好教师就不远了。”
《中国教育报》2010年8月4日第2版