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山东省日照实验高级中学校长、党委书记:郑 强
来源:中国名校发展网 作者: 编辑:江淼 时间:2013-04-28

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校长、党委书记  郑 强


             
        校长寄语
            
        教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育的价值不仅仅在于为学生捧上一张张大学录取通知书,更应追求每个学生生动、活泼、主动的发展,引导和帮助每个学生认识到自我的主体地位与价值,认识到自我生命对社会、他人的积极意义,并促使他们走向人生的自我建构之路。
        作为校长,我时刻都在期望着进入日照实验高中的每一名学生都能得到应有的发展,并能奠定未来美好人生的基础。我希望实验高中的每一名学生都能够追求志向高远、品德高尚、情趣高雅;追求基础扎实、思维敏捷、潜质卓越;追求强健的体魄、健康的心态和良好的习惯,高境界做人,高水平学习,高品质生活;男生具有谦谦君子的胸襟和胆识,女生具有大家闺秀的风范和涵养,以丰厚的知识底蕴、高尚的道德情操和积极的人生态度展示实验高中青春学子的靓丽风采!
        “爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育”。在我心中,实验高中的每一位教师都应该爱事业、爱学生、爱钻研,其中核心是爱学生。爱学生就要爱他们的一切,爱他们的优点是让他们继续去追求生命的高度;爱他们的缺点是让他们发现自己的不足,树立目标,重燃生命智慧的火花;爱学生就要蹲下身子,善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。我希望每一名教师都以奋发有为的进取精神,脚踏实地的求实精神,不断探索的创新精神,齐心协力的团队精神,亲如一家的友爱精神,共同撑起实验高中一片和谐的蓝天!
        在我心中,日照实验高中应该是求知的殿堂,发展的摇篮。学校将在坚持制度管理、人本管理的基础上,逐渐开拓一条以科学性、人文性、文化性支撑的“文化养校”之路,逐渐形成“以学生发展为本,关注个性、体现多元”的课程文化,“敬业合作、德高艺精”的教师文化,“健康、高雅、智慧、大气”的学生文化,让每个学生获得发展的机会,让每个教师体现教育的价值,让每个家长分享成功的喜悦,让实验高中成为学生学会做人、快乐求知、健康成长的乐园,成为教师感受职业幸福、追求专业发展、实现人生价值的精神家园。
        学校的发展源于对自我的超越,学校的完美源于对细节的追求,学校的面貌源于师生的精神,学校的成功源于创新与勤奋的耕耘,学校的发展同样离不开各级领导、家长朋友、社会各界人士的关心与支持。我衷心的感谢大家多年来对学校的关心厚爱,诚挚的欢迎大家多提宝贵意见与建议,并一如既往地关心和支持学校的发展。在未来的征程上,我们将继续以自强不息、追求卓越的学校精神,以艰苦奋斗、无私奉献的创业意识,以海纳百川、兼容并包的人文情怀,以与时俱进、开拓创新的进取风貌,向着“高水平、有特色、现代化、国际化”,“省内领先、国内一流、国际知名学校”的办学目标阔步前进!

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