该同志是海南省有突出贡献的优秀专家、海口市专业技术拔尖人才、海南省委省政府直接联系重点专家、海口市委市政府直接联系重点专家、海南省政府督学、海南省咨询专家。中学高级教师、海南师范大学硕士研究生导师。
        该同志个人科研水平高，学术成果辐射大。参与编著8部，其中2部任副主编，近期公开发表论文15篇，其中国家级一等奖4篇、省级一等奖5篇。获市县调教一等奖1次，省首届调教三等奖。其论文、论著为小语学科教师起到更好的学科资源辐射。指导的梅蕊、蔡春菊等一批教师获全国、省调教一、二等奖，带出李秀华、周萍等4名国家级骨干教师，周萍等3名特级教师，蔡春菊、钟经廷、李秀华等5名校长，15名省级骨干教师和一批市级学科带头人。
        该同志曾主持指导国家教委“七五”跨“八五”重点课题《教育与发展》，“九五”重点课题《提高教师素质和学生收理能力关系研究》《运用电教手段提高课堂教学质量》《提高教师心理素质与学生心理能力发展关系的研究》的主持指导实验工作，担任学科指导组副组长，指导全市及三个区33所学校进行实验，参与指导的课题均获得国家专家组的好评并顺利通过验收。其中：国家级课题《提纲作文教学》（省农垦一小），《童话体作文教学》（海口景山学校），《韵语教学》（海南东方学校、海口海燕小学），《开放性作文教学研究》（海口市二十五小）《运用现代教育技术，提高作文教学质量》（海口市二十五小）等为我省小语学科大幅度铺开省、市级课题起到了带动和促进作用。“十五”期间，该同志又接受了国家教育部重点科研项目《中小学综合学习实验研究》课题实验，并担任课题组组长。目前，该课题已经完成调查、分析、论证及第一阶段的实验工作。
        该同志近五年主持的国家级重点课题《教育技术促进小学青年教师课堂教学能力提高的研究》已结题验收并被评为全国一等奖，学校被评为课题研究先进单位。其成果在全省推广，得到好评并取得很好的社会效益。他荣获海南省首届基础教育教学成果评选二等奖。同时主持开展十一五国家教育部重点科研项目《信息技术与校本课程有效整合的研究》等  6项课题实验，并担任课题组组长。
        该同志曾作为我省小学语文视导专家组组长，带领课改组专家成员深入我省西南六市（县）【三亚、五指山、保亭、琼中、乐东、东方】24所学校视导听课200多节，并对200多节课进行现场点评，引起强烈的反应。曾被以上市（县）邀请前往做了六场教育教学讲座指导，参加人数达4000多人，对推动我省西南地区的小学语文教学改革起到了正确的导向作用。主持新教材培训工作，其主讲的《运用课程理念，实施实验教学》的课程教材教法辅导讲义在《海南教育》连载发表，对我省乃至全国同行在实施新课程中起到很好的指导作用。承担海口市“蹲点扶弱，加强智力支教”的任务。作为学科指导组长，蹲点美兰区十六小4年，使该学校由薄弱学校一跃常委“市级学校”，引起社会的广泛关注。
        该同志获得全国优秀校长、全国教育科研先进个人、中国教育学会小学语文教学研究会系统先进工作者等3项国家级先进个人称号；海南省十佳校长、海南省基础教育课程改革实验工作先进个人等12项省级先进个人称号；海口市十佳校长等5项市政府奖励。其管理的学校被评为海南省首批中小学规范化学校；被教育部评为综合实践活动课程资源开发与实验工作先进实验学校以及全国英语示范校，全国艺术教育先进单位等几十项殊荣。

        陈哲简介：副校长，分管学校安全和后勤行政工作，国家执业心理咨询师、中国共产党预备党员。