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广东省深圳市塘朗小学校长:叶小勇
来源:中国名校发展网 作者: 编辑:江淼 时间:2015-01-27

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       叶小勇,男,1957年生,大学本科,中共党员,中学高级教师。现任深圳市塘朗小学校长兼党支部书记,南山区棋牌协会副会长,中国西部教育顾问,中国少年先锋队工作学会少年儿童信息研究员。担任六年级品德与社会课。1974年参加教育工作,先后担任大队辅导员、团委书记、副校长、校长兼党支部书记。曾七次被评为深圳市优秀教师、先进教育工作者、先进校长;十多次被评为南山区优秀党务工作者、优秀共产党员、德育先进工作者、法制宣传教育先进工作者、安全管理突出贡献个人等;深圳市第四期小学校长提高班“双优学员”;全国中小学棋类教学实验课题优秀个人。撰写的十多篇论文在国家、省、市、区刊物发表并获奖。其中《浅谈棋类教学促进德育的研究》获全国中小学科研论文特等奖。 
  
       以“爱”为主题, 促校园幸福

       著名教育家陶行知先生曾经说过:“爱,是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”享誉盛名的教育家斯霞用爱浇灌教育,“我最爱学校,我喜欢孩子,和他们生活在一起,我感到自己永远年轻”。是啊,教育事业就是爱的事业,没有爱的教育不是真正的教育。我们的办学理念是“教育就是为了人的幸福”。为了更好地践行这一理念,作为学校的领头人——校长,就更要爱学校,爱教师,爱学生。

       爱学校——管理智慧自然生成

       学校是一个发展的舞台,作为这个“舞台”的指挥者,校长更需要加倍地爱护这个“舞台”,要以学校的发展为重,视校如家,创建和谐校园。

       任何学校都有可开发的资源(包括潜在资源),都有独具特色的资源。校长有了这种意识,就会发现学校有很多可爱之处,而且是得天独厚的可爱之处。校长在这种意识支配下,就会爱学校,就能在爱中增加动力,生成更多管理智慧。

       我校地处深圳市南山区塘朗山下,地理位置较为偏僻。但正如前任林石稳校长在校歌词上写到的“美丽的大学城就在我身边”,加之今年南方科技大学的开学,对学校师生鼓舞极大。我校充分利用大学城的资源,联手教育学生,从小打下良好的基础。

       学校坚持“依法治校、以德立校,警民共建和谐学校”的办学理念,坚持以人为本,努力落实科学发展观,发挥塘朗社区周边警力等教育资源作用,加强法制教育,与武警七支队三大队十二中队共建,聘请他们为校外辅导员;邀请交警到校作交通安全讲座,邀请消防员来校组织消防逃生演习等,加强师生安全教育。

       爱学校是校长管理智慧的动力源泉,爱可以创造奇迹,把学校建成一个快乐的家,让教师享受教的幸福,让学生享受学的幸福!

       爱教师——和谐旋律悠然奏响

       校长必须热爱并关怀学校的教师,只有快乐的教师才能教出快乐的学生,才能奏响教育的最强音。陶行知先生曾多次指出,一名卓越的校长必须跟自己的教师保持良好的合作。

       作为学校的管理者,校长要以人为本,要设身处地地为教师考虑,要站在教师的角度想问题。给教师良好的工作条件并给予教师教学的自主权,拓宽教育事业发展的空间,使教师工作有奔头,有干劲,充满幸福感。

       同时,要积极地为老师的学习、进修、培训、评聘职称等提供尽可能的便利,以满足教师们精神上的需要。仅有感情上的投资只是第一步,还需要从物质上,尽可能改善老师正常教学的软、硬件环境;更需要在管理措施上下大力气投资。学校充分利用社会资源,邀请四警进校园,打造平安和谐校园。并要求学校工会对教职工全力帮助,解决教职工的实际困难,提高临聘教师待遇,对患病、住院、生小孩的教师进行慰问,对退休教师进行节日问候等。为教师成长提供平台,使教师从合格教师向优秀教师——快乐教师——幸福教师成长。努力做新时代的幸福教师——工作着、忙碌着、充实着、快乐着、享受着。

       爱学生——幸福校园蓬勃向上

       以学生的发展为本,这是教育的核心。让学生健康、快乐、幸福成长,是每一个教师不容回避的社会责任。热爱学生是教师的天职。因为爱学生,才会平等对待每个学生,不用言语行动伤害学生;才会理解学生,善于为学生沟通;才会带领学生,相信每个学生通过教育都能够成才。所以教师要寓爱于教,寓情于教,用微笑等多种教学方式,营造出和谐、高效的教学氛围,课堂成为学生探求知识、展现自我的舞台。教育学生有爱心,爱自己、爱他人、爱自然、爱学习、爱生活、爱团体、爱党、爱祖国、爱社会、爱人类……

       作为一名校长,应以同伴和朋友的身份深入到同学们中间,把微笑、激励、爱心带进课堂和课间,用温暖的语音、信任的目光、智慧的技巧、良好的心态、真诚的关爱感化学生,引导学生感受爱、传递爱、回报爱,从而感恩教师,感恩父母,感恩祖国。

       作为一名校长,更要以身作则,为教师们树立爱的典范和榜样。学校要求学生争当“新三好学生”。在学校做主动学习、全面发展的好学生,在家庭做勤俭自强、孝敬长辈的好孩子,在社会做诚实守信、遵守公德的好少年。学校倡导教师在教学中遵循爱的三部曲——关注信任、尊重宽容、感动激励。关注每一个学生,相信每一个学生都能做好、尊重学生的选择,尊重学生的个性,宽容学生的差异、错误;感动学生,从细微做起,激励学生向更高、更强的目标迈进。

       以“爱”为主题,博爱、宽爱、仁爱,建立良好的干群关系、师生关系、生生关系,校园才能更和谐,师生才能更幸福,校园才能百舸争流、万紫千红、欣欣向荣!

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