小学、初中毕业阶段的学生，面临学籍、考试等问题

        学了三年之后，回公办学校不适应

武术训练课

        罗妈有一个读一年级的女儿，这段时间让她很头疼。每天早上去上学，女儿总在闹“不想去上学”，晚上回到家就唠叨“要回书院”。

        罗妈说，女儿在孔子书院待了3年多，因为爸爸坚持一定要读体制内的学校，所以就进入公办小学读一年级。“可能跟她的性格有关吧，她一直无法适应公办小学里的教育,这段时间她很痛苦，但她爸爸说，再坚持一段时间看看吧。”
        中国大陆约有1.8万学生选择在家或私塾上学，广东、浙江和北京位居前三。读私塾的孩子也从学前延展到小学、初中。随着孩子们慢慢长大，关于学籍、考试甚至就业等各种问题随之而来。念私塾的学生路在何方?私塾这种以家教形式诵读诗经的教育方式，能走多远？对于民间私塾，社会各界都有哪些不同的看法?

        对体制外的私塾教育

        持宽容态度者居多

        21世纪教育研究院院长杨东平说，2009年国家提出中华经典进校园后，很多学校正在开展诵读诗文的活动，这种诵读诗文跟读经不太一样，但传递了一个信号。

        今年以来，国家层面陆续有“恢复中华民族优秀文化传统”的声音发出，有关部门正在组织人力构架课程体系。也就是说，以前诵读诗文是一项课外活动，以后有可能成为学校的正式课程。

        所以说，学习中华民族优秀传统文化以后可能成为一种趋势。在这种趋势下，国家对体制外的私塾等新教育方式，采取了一种宽容的态度。比如广州就有30多家私塾，北京也有大量的书院，有很多6到15岁的孩子在那里学习，这些书院和私塾跟体制内的学校和平共处。

        如果从严格意义上来说，私塾、书院是与国家的教育法相冲突的，现在围绕这些新的教育方式，虽然有争议，但允许它探索，而不是像早些年一样采取取缔的方式。

        国外读私塾的孩子

        最终还是要考大学

        目前中国在家上学或念私塾的孩子，他们的情况不外乎二种：一是不在意文凭，对学习成绩不要求其全面发展，只求孩子学得快乐；二是家境富裕，最终送孩子出国留学。

        美国的私塾很普遍，大约有200多万人“在家上学”，很多学生来自普通家庭。这些接受私塾或家庭学校教育的学生，没有高中毕业文凭，没有学校推荐，没有排名，更没有平均分数，但他们可以通过全美大学入学考试SAT(相当于高考)的成绩进入大学。SAT的主办机构调查发现，“家庭学校”的学生SAT成绩平均为1083分，比全国平均成绩高出67分，考上大学的学生比例高达2/3，高于全美平均水平。