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聚焦发展短板 努力办好人民满意的教育
来源:亳州新闻网 作者: 编辑:陈凌明 时间:2021-11-05
 聚焦发展短板 努力办好人民满意的教育
——亳州市教育局党组书记、局长王占峰接受本报记者专访
  “市第五次党代会报告为亳州教育发展规划了蓝图、指明了方向、提振了精气神。蓝图催人奋进,目标振奋人心。全市教育系统将强化责任意识,主动担当作为,全面贯彻落实党代会精神。”日前,亳州市教育局党组书记、局长王占峰接受本报记者专访时表示,市教育局将提高政治站位,坚持问题导向,补齐短板弱项,加快提升教育治理能力,努力办好人民满意的教育。
  王占峰介绍说,教育部门将聚焦发展短板,坚决啃下“双减”、民办义务学校体量调减和县域义务教育优质均衡发展三块“硬骨头”,认真答好新高考改革、课后延时服务和学校精细化管理三道“关切题”,精准把握教学质量提升、中小学幼儿园项目建设和师资队伍建设三大“着力点”。
  在减轻学生作业负担和校外培训负担方面,市教育局将全面压减作业总量和时长,全面规范校外培训行为,切实抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,为中小学生繁重的作业负担“松绑”。在民办义务学校体量调减方面,一方面开足马力加快公办教育项目建设,另一方面通过从严审批、核减招生计划、取缔退出、政府购买服务、引导转型发展等方式,缩小义务教育阶段民办教育规模,努力实现“2022年10月底前各市域内民办义务教育在校生规模占比控制在5%以内”的目标。同时,市教育局将以振兴乡村教育为引擎,科学优化城乡中小学布局,实施乡村教师支持计划,促进城乡义务教育一体化发展。
  “我们还将围绕人民群众关心关注的热点问题精准施策,全面推进新高考改革、课后延时服务和学校精细化管理。”王占峰告诉记者,亳州市教育局将改善普通高中学校办学条件,加强普通高中学校师资队伍建设,满足学生选课走班需求和个性化发展需要。推进课后延时服务由区域试点向全面推开拓展,有效缓解家长“接送难”难题,满足学生多样化需求。不断加强校园“三防”建设,织密校园“安全网”,推进书香校园和特色校园建设。
  针对教育教学质量有待提升、优质教育资源相对不足等现状,亳州市教育局将把握教育教学质量提升“着力点”,充分发挥教研的第一推动力作用,全面提升各级各类教育教学质量。把握中小学幼儿园项目建设“着力点”,按照“建起来、用起来、活起来”的原则,加快实施《亳州市智慧学校建设实施规划(2019—2022年)》。把握师资队伍建设“着力点”,提高教师教书育人业务水平,深化评价改革,坚持 “五育并举”。
  “市教育局将把党代会精神转化为‘我为群众办实事’的实际行动和促进教育高质量发展的强大动力。”王占峰表示,亳州市教育局将不忘教育初心,牢记教育使命,努力谱写教育高质量发展的新篇章,为全面实施“六一战略”提供更加有力的人才支撑和智力支持。(郭玉岩 张珍)
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