谭婷:教育路上,一束微光渐斑斓
来源:湖南日报 作者: 编辑:王晓 时间:2023-10-08
文/谭婷 戴汉超
      十年树木,百年树人。教育不是朝夕之功,需要长期的无私奉献。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。选择教育事业,就是选择了责任,选择了奉献。
       谭婷,1981年8月出生,中共党员,从事教育工作已有24年,现任湘潭市雨湖区云塘学校校长。全国基础教育科学研究工作先进个人、国家级心理教育辅导员、国家级家庭教育指导师、湖南省优秀大队辅导员、湘潭市小学数学名师工作室成员,雨湖区数学骨干教师,雨湖区演讲与口才协会副主席。
       谭婷以感恩的心态面对生活,乐观豁达;以诚挚的热情感悟教育,积极进取;以关注的目光善待学生,温暖坚韧;以研究的态度对待教学,严谨融通;以发展的视野对待自己,勤勉好学。从教24年,勤奋耕耘、积极探索,她始终坚持用质朴浇灌梦想、用匠心孕育希望、在平凡中坚守初心,相信教育是一场向美而行的遇见,会让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都绚烂绽放,她就是这样一步一个脚印地成长着,收获着,快乐着。在宁静淡然的从教日子里,怀揣着教育的美丽梦想,她用自己的方式追寻着春天般的幸福教育,体味并享受着教育的幸福人生,幸福地走在名师名校长的成长路上。
       在修德中提升素养。古人云:“亲其师,才能信其道”。一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率才能做好教学工作。谭婷奉守“德高为师,身正为范”的从业准则,严于律己,光明磊落,温良恭谨,与人为善;以校为家,恪尽职守,勇挑重担,超工作量满负荷运行,常常为工作而废寝忘食;热爱学生,“大爱”育人,工作中时刻洋溢“人文情怀”,不仅在课堂上坚持德育渗透、关注孩子的情感态度价值观,而且注重从思想上、生活上、学习上全面关爱学生,在学生和家长评教活动中深受敬重与欢迎,得到广泛赞誉。曾获得“全国基础教育科学研究工作先进个人”“湖南省优秀大队辅导员”“湘潭市红色教育优秀宣讲员”等荣誉称号。
       在学习中发展内涵。信守“以学习者身份从业,以思想者姿态施教”的工作准则,在勤于学习、耕读不辍的过程中苦练内功,在教学上不断超越自我。订阅教育类专业期刊多种,几年来购买优秀书籍100余册,取法乎上,潜心阅读,兼收并蓄,取精用宏。正是在这样的读书背景下,她立足于践行课程改革新理念、追踪把握教育改革的新动向,在教学设计上博观约取,追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理,总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课,形成了“纵横拓展,浅入深出,知能并重,激思启智”的数学课堂教学特色,所教数学课深受学生喜爱,学生的学科素养有可见、可感的良好发展,教学效果好。
      谭婷作为湘潭市少先队员名师工作室的成员和雨湖区演讲与口才协会的副主席,多年来一直注重如何提高自身课堂语言的魅力。在“全国文明校园”——湘潭金庭学校连续工作13年时间,一直在学生处任职,在她的努力和带领下,学校在2009年获“湖南省四星优秀少先队集体”;2014年获“全国国际跳棋示范校”;2016年获“湖南省五星优秀少先队集体”;2016年获“全国文明校园”等荣誉称号。因学生处工作实绩突出,谭婷曾获2008年全国少年儿童赴澳艺术交流展演活动优秀教师辅导奖;第三届《和谐校园》全国少年儿童春节电视文艺晚会优秀教师辅导奖;2009年被评“湖南省优秀大队辅导员”、 “2009—2010年度湘潭市优秀德育工作者”、还多次被评为“雨湖区优秀德育工作者”“雨湖区优秀大队辅导员”。因学校的大型学生活动组织经验丰富,多次被借调,担任雨湖区委、区政府大型活动主持,如“最美雨湖人”颁奖典礼、雨湖区创文总结表彰大会、红润雨湖党建文化主题公园宣讲、雨湖区党史知识竞赛、雨湖区各社区的文明礼仪宣讲员等,自2009年至2021年一直担任雨湖区教育系统教师、学生艺术节的组织和主持工作。2014年曾获湖南省教师演讲比赛一等奖,连续三年讲党课,均获雨湖区教育系统微党课比赛一等奖。
      2023年7月,谭婷被推荐为湖南省新时代基础教育卓越校(园)长培养对象,将在更高的领域和起点上完善自我,引领学校办学之路。
      在“慧爱”中奏出乐章。独木不成林,万紫千红才是春。这些年,无论行政工作有多忙,谭婷依然把为人师者最大的事和最要紧的事放在教学里,哪怕走上校长岗位后,都一直坚持在一线教数学,坚持言传身教,动之以情,晓之以理开展思想工作。开设教学研讨、撰写论文、编写试卷、报告讲座、指导青年教师……俗话说:“一分耕耘一分收获”,多年来,谭婷始终保持着对党的教育事业的无限忠诚,保持着谦虚认真,不骄不躁,不推脱,不抱怨的工作态度,她在教学之余勤于思考,笔耕不辍。
       谭婷始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育”。爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以她一直用自己的真心去关爱每一个学生,用宽容的心去对待学生的每一个过失,用欣赏的目光去关注每一个学生身上的闪光点。“让每一片绿叶都能充分享受到阳光,让每个孩子都能茁壮成长”。
      多年来,她所教班级数学学科的成绩一直在区内、校内名列前茅。她作为湘潭市数学名师工作室成员,积极投身教研教改,多次面向省内外、市内外同行上数学教研公开课和示范课,所授公开课得到领导及同仁的广泛好评。2011年,在湖南省小学数学“优化教学方式、追求高效课堂”教学比武中,数学课《数一数》获省一等奖;2014年,在湖南省小学数学课改十年教学论坛演讲比赛中,获省一等奖;2015年,数学课《问题解决》获省一等奖;2017年,数学优秀导学案《解决问题》获省一等奖;2020年,数学教学设计《确定物体的长度单位》获国家一等奖等;个人论文多次获国家、省、市、区级奖励,辅导学生多人次获国家、省、市、区级奖励。

      谭婷坚信教育的力量就是点燃孩子们的心灯,在大量实践经验的积淀中,她站在学生后继发展和终生发展的高度总结出了自己的“大爱”育人理论,创造了具有个人风格的“大爱”温润的和谐教育观——放眼生命长路,不计一时得失;放大孩子的优点,悦纳他们的不足;生命需要营养,香甜苦辣俱全。在她心中,教育孩子不是为了约束孩子,而是为了给孩子插上翅膀,帮助孩子飞向人生中最宽广、最湛蓝的天空。
二十四年来,谭婷用这样的“大爱,引发学生的心灵之光,点燃孩子的智慧之火,照亮他们的生命之旅。那充满智慧的爱,不仅让孩子们享受到成长的快乐,感悟到生活的责任,而且成为孩子们热爱生命、天天向上的不竭动力。大家都说,谭婷老师是孩子幼小心灵的呵护者,是成功教育的放飞者。

      在实践中催生智慧。作为湖南省名校长培养对象和湘潭市雨湖区数学骨干教师,她牵头或以她为核心开展了无数次关于教材课标研读、高效课堂建设、教师专业成长等多方位的实践研究活动。每一次的活动都提供了实践研究的平台,提供了勤练内功的舞台,提供了催生智慧的沃土。

      谭婷常说:“我是一名平凡的教师,捧着一颗心来,不带半根草去。深爱这平凡的事业,播洒着期盼,收获着成功的喜悦;播洒着清贫,收获着社会的富强。既然选择了教育,就无怨无悔。要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,付出了,创造了,追求了,事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。自己只是一只小小的萤火虫,在庞大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的,但我愿把这微弱的光和热,无私地奉献给祖国的教育事业,奉献给可爱的孩子们。”

      这就是谭婷,三尺讲台迎冬夏,一寸粉笔绘春秋。坚定的信念,描绘出一名普通教师的最美身影;这就是谭婷,求真务实勤耕耘,一片丹心育桃李,执着的追求,启迪了无数少年孩童的健康心灵;这就是谭婷,似夏荷吐芳,丽阳撒暖,用汗水和智慧书写着自己教书育人的璀璨华章。

      “登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。”择一事终一生,不为繁华易匠心,在教书育人的道路上,谭婷她甘为人梯,素雅、淡泊,宁静致远,在平凡中坚守初心,她在温柔中带着力量,不断恣意生长,不断努力前行,用青春和生命谱写无悔人生。