国家教师科研基金“十二五”规划课题结题名单(2011年度)
来源:国家教师科研基金规划管理办公室 作者: 编辑:江淼 时间:2012-03-26
   结题编号 课题名称 课题负责人
JT2011-001 文化选修课对大学英语阅读教学的作用研究 李嫦英  刘澎  王雷
JT2011-002 《中学几种不同学习方式对学生成长影响研究》 葛加顺  吴金荣
JT2011-003 西部民族地区中小学幼儿园自主创新教育和谐体系实验与研究 敖木巴斯尔 孟根其其格
JT2011-004 《青年教师培养与学校可持续发展研究》 户振球  郭德才
JT2011-005 地方高校网络课程的生成性设计开发研究 王保中  傅金兰  
JT2011-006 我国学前教育现代化课程创新研究 殷红博  耿中津
JT2011-007 我国幼儿园教科研与教师队伍建设研究 殷红博  耿中津
JT2011-008 自然生态资源、校外人力资源与民间传统文化资源的课程化研究 兰顺才  马德华
JT2011-009 现代传媒对高职学生人文素养影响的研究 王亚莉  尹子平
JT2011-010 新课程改革写字教学创新的实践研究 孟凡杰  张晓明   
JT2011-011 山西省师范类院校专科层次小学语文师资职前职后一体化培养模式 荆在京  光军风
JT2011-012 高职护理问题本位教学模式的多元构建及实验 徐汝琦  盛树东
JT2011-013 课程改革中教师科学教法研究 刘汉路  赵雷
JT2011-014 教师师德教育及评价的多样性研究 廖罗献  银联婵
JT2011-015 构建五年制师范学校环境德育的和谐体系研究 葛高元   
JT2011-016 ‘案•本’教学法指导下的设问教学 白日升  胡俊彦 李晓琴
JT2011-017 培养幼儿文明礼仪、行为习惯的途径和方法的研究 沙仁图娅  塔拉
JT2011-018 农村初中留守学生辍学原因及对策研究     邹亚东
JT2011-019 农村中小学生行为习惯养成研究 王步勇  赵士荣
JT2011-020 如何提高教师身体素质的研究 刘训国  李慧芳
JT2011-021 公办农民工子弟学校学生心理健康教育途径研究 李茂清  李光生 王堂辉 朱佳程 廖晓韬
JT2011-022 《减轻小学语数教师负担,提高教学常规管理实效的研究 张丹凤  朱孟英 张俊菊
JT2011-023 提高小学后进生策略研究 雷富光    波 何四清
JT2011-024 《新课程背景下艺术教育与非智力因素的研究》 张文贵    凯 王宏莲
JT2011-025 高等职业教育应用电子技术专业人才培养方案的探索与应用研究     曹金玲
JT2011-026 高等职业教育电子商务专业人才培养方案的探索与实践研究 裴有柱  张玲
JT2011-027 《教师科学发展观的建立与研究》 李文群
JT2011-028 中学师资校本培训模式构建 王善民  陈凭心
JT2011-029 创建和谐校园与教师发展的研究 杨文霞  宋福立
JT2011-030 农村高中作文创新教学研究 郭辛林  柳波
JT2011-031 基于OA系统的高职院校教师评价体系构建与应用 顿祖义  高寿斌
JT2011-032 教师服务意识与行为研究     王启彦
JT2011-033 中学生行为习惯养成研究     王启彦
JT2011-034 自然生态资源、校外人力资源与民间传统文化资源的课程化研究 兰顺才  马德华
JT2011-035 中学校园文化建设研究 吴志琼  邓晓云
JT2011-036 教师服务意识与行为的研究 龚建敏  王星元
JT2011-037 农村小学课外辅导质量与监控体系的研究 周云   王金龙
JT2011-038 构建和谐班级促进学生和谐发展的研究 李敏  姚奇
JT2011-039 农村中小学教师培训模式与效益研究 胡建华  熊天超
JT2011-040 “新课程背景下学科教学体现素质教育要求研究” 林学坤 夏鸣 
JT2011-041 《幼儿教育中继承和发扬中华传统美德的研究》 王雯理  兰生花
JT2011-042 新课程改革背景下一般初中校本课程开发研究与实践 贺亚丽  张瑞瑶
JT2011-043 少数民族地区学生学习差异与改善研究 覃宗伦      王有志
JT2011-044 家园合作形式的多样性对幼儿园教育教学的促进 其木格  沙仁图娅
JT2011-045 《教师对陶行知教育思想与基础教育课程改革的研究》 陈丽华  陈丽华
JT2011-046 《教师考核制度的评价与研究》 李国宝  王琼仙
JT2011-047 创建和谐校园与教师发展的研究 胡锋平  刘灿辉  杜华伟
JT2011-048 英语阅读理解技能提高的研究 朱春英  郭峰 
JT2011-049 创意法教育在中小学各学科应用研究 周煜斌  吴志旺
JT2011-050 适合学生教育模式的研究 周煜斌  吴志旺
JT2011-051 在情境中增强学生英语学习兴趣的研究 孙晓青  徐巧红
JT2011-052 基于兵团集约化生产的农机两轮复合式工学结合人才培养模式研究 武建设  张洪安
JT2011-053 《教师心理健康教育研究》 严天贵  马红霞
JT2011-054 提高幼儿综合素质的研究 王爱武  冯晓丽
JT2011-055 建构‘阳光育人’学校文化的实践研究 张彦昌  全燕晶
JT2011-056 大班幼儿文明礼仪的培养和研究 陈为群  王兰莹
JT2011-057 幼儿园外来民工子女良好行为习惯培养的策略研究     俞丽丽
JT2011-058 幼儿园家长开放日活动的组织与指导研究     吴春华
JT2011-059 优化课程资源  整合有特色的园本课程 李映梅  文江萍
JT2011-060 新课程背景下边疆少数民族贫困地区教师及家长作用的特殊性研究 师栗戈  高仁斌
JT2011-061 幼儿园如何进行安全教育 许梅  李卫红
JT2011-062 普洱茶文化在幼儿教育中的渗透 李燕  王海燕
JT2011-063 新课改背景下普通高中物理课堂教学实效性研究 碗通银  陈必兴
JT2011-064 幼儿生活礼仪、文明、习惯的培养与研究 夏翠红  张宏
JT2011-065 中学历史高效四步十二式自读教学实验与研究 唐灵  张祖安

 

由于篇幅限制,更多名单请下载: 二零一一年结题名单 。(截至 2012-1-1)