近日，我校地理组教师在地理、初三语文办公室进行了集体备课活动。全区地生一模不久前结束，对此我们地理备课组主要讨论如何进一步提高学生的地理成绩。首先我们认为组内教师应当做到资源共享。其次，每位教师都有各自的特长，要充分利用这些不同的特长互帮互助来提升自我从而更好地进行教学。最后，我们认为应该抓紧学生的背诵，而且最好是在每节课做一些课前小练进行检测，还有从初一开始就适当的多做一些中等以上的练习题来应对地生结业考试。