同课异构各展风采，精品教研共话交流

九江小学 王琳

    “端午临中夏，时清人复长。”为了更好的给教师提供交流互动的平台，促进教师的专业化发展，推动教师的自我反思、同伴互助、专业引领。2019年6月4日，正值端午佳节来临之际，九江小学八里湖语文组开展了以同课异构为主题的“精品微教研”教学研讨活动，一年级语文组围绕部编版一年级下册课文《端午粽》进行微课展示，八里湖校区全体语文教师参与，此次活动也吸引来了其他学科教研组的老师参与观摩。

 

    活动分为五个环节，首先是由主持人张露分享同课异构的理念，其次是共同观摩一年级王琳、王祥智与江体星三位老师的《端午粽》微课教学视频，紧接着是本组老师进行评课交流，再次是各年级代表进行互动研讨，最后是教研组长刘小飞老师进行总结发言。

同课异构，是指同一节课的内容，由不同老师根据自己的实际和自己的理解、备课并授课。由于老师的不同，授课结构、风格、教学方法和策略各有不同，这就构成了同一内容的不同构思。可谓是八仙过海，各显其能。

    三位老师同研一课，却风采各异。王琳老师执教的微课语言亲切活泼，着重指导如何读好长句子，通过用问答式理清语句含义，读好词、短语以及句子，逐步递进，扎实有效。王祥智老师的风格，沉稳大气，上课伊始，让学生通过猜节日，了解端午习俗。课结尾，在练读长句子 “一……总会……”的过程中， “端午”自然地替换为“中秋”、“春节”，无痕地渗透爱家、爱亲人的思想情感，启发孩子懂得感恩惜福。江体星老师的课堂娓娓道来，创设了端午节浓浓的节日氛围，在课堂上没有教条式的“你该怎么做”，而是用游戏的形式渗透，学生在兴趣盎然中不知不觉培养书写、握笔等良好习惯。

    教育界有句名言：交换一个苹果，每人还是一个苹果。交换一种思想，我们收获的又岂止是一种思想。观摩完三位老师的课堂，本组的几位语文老师分别进行了评课交流，表达了自己对这三堂课的看法，紧接着其他语文组也分别派代表对这三堂微课进行了精彩的点评，以及就“同课异构”的同与异发表各自的观点，真可谓：“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。 

    最后，教研组长刘小飞老师对此次活动进行了总结发言，刘老师就语文知识的构建、语文能力的提升、语文策略的运用以及学习习惯的培养方面发表了自己的看法，他表示教师要从语文要素、语用热点、朗读形式、启智发散等角度着力，提高自己的教学水平，刘老师的发言高屋建瓴、分析透彻，值得我们年轻老师去学习和借鉴。

    此次“同课异构”教学活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，展现了一年级语文教师别样的风采。相信在校领导正确领导下，在优秀前辈们的不吝赐教下，我们定会打造出更多的优质课堂，见到更美丽的教育风景，绽放更多的教研之花。师指一条路，烛照万里程。让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩，期待下一次更美的遇见。