生命可贵，“疫启”成长

——九江小学芳菲心理课堂“5.25心理健康教育主题活动”教学笔记

　　盼望着，盼望着，我们复学了。为了让孩子们体验生命之美，珍惜生命，珍爱自己，绽放自我，增强面对压力、困难、挫折的能力， 九江小学芳菲老师心理课堂结合疫情之下复学的现实开展“我爱我•生命可贵 绽放自我——5.25心理健康教育主题活动”。本次活动在甘棠湖校区五年级开展，为期一周。

 

　　活动伊始，芳菲老师引领孩子们了解生命的不同，让孩子们体验生命之美、生命的可贵。生命的可贵是因为生命只有一次。一旦失去，不可重来，但我们可以让我们的生命过得精彩、耀眼。我们要用自己的实际行动丰富我们的生活，丰盈我们的生命。孩子们在向日葵花瓣中展望生命、感悟生命。

    最终，孩子们找到了绽放自我、丰富生命的方法，他们要做一个开心果，要为社会做贡献，让自己开心……

 　 

 

    晨曦的美，无声无息;夕阳的美，可叹可惜;生命的美，独特耀眼。我们的生命只有一次，但我们可以让生命绽放不同的光彩。

    在孩子们心中，生命是花朵、是书本、是大树、是小草……，生命各种各样。

 

　　

    有孩子有更深的思考，人生就像一汪清水、像百果、像烟花、像……，虽然最终我们的生命都会消逝，但我们人生的过程很重要。成就自己，帮助他人就是我们存在的意义。

 

　　

    也有孩子对自己的人生充满了深深的无力感，因为他们的人生被父母安排和控制着，不由自己，生活中除了学习、写作业似乎没有其它的事。这给老师和家长们提了个醒，孩子虽小，但他们是独立的个体，有自己的独立想法和意识。

    我们要与孩子平等沟通而不是一味的要求孩子听大人的，不要让生命之花过早的枯萎，我们应该给孩子更多的支持和信任，让他们做自由的小鸟飞向属于他们的蓝天。

 

　

　  生命之花要绽放自己的美，并不是用嘴巴说说就可以实现的，我们要有自己的目标和方向，有自己的计划，付出行动才有希望。

 

 

 

　　    有孩子用“学习”“爱”“平和”养育自己的生命之花，有孩子觉得自己的成长离不开父母的爱、老师的培养、朋友的支持、自己的努力。这是多么深刻和全面的思考啊。👍👍👍

 

 

 

　　阳光总在风雨后；生命只有一次，不要让我“以为”变成我“后悔”；生命可贵，一定要珍惜；生命不息，绽放自我；生命虽平凡但有意义……，这些都是孩子们写给自己的话，希望孩子们在这次生命教育活动中找到自己人生的目标，珍惜生命，绽放自我。

    生命可贵，我们“疫启”成长。