九江小学八里湖校区第二次英语教研

胡娅

    24日上午，九江小学八里湖校区英语组进行了本学期第二次教研活动。英语阅读作为英语听说读写的四大技能之一，学生读的能力的高低直接影响学生英语综合能力的提高。本次教研之前，秦自江组长就提出教学中学生在读英语方面的问题，各英语老师也纷纷交流本班学生在“读”上面的问题和现状，大家一起讨论解决方法，提出在低年级段加强自然拼读的渗透教学。

 

    自然拼读和阅读是相辅相成的，自然拼读是阅读的基础，它是英语作为一门语言的“语文启蒙”。英语阅读则是对自然拼读的练习和巩固。教师在语音教学中要让学生重视拼读规律。这次教研中，大家不仅一起重温学习了自然拼读法的基本规则和小窍门，还认真商讨了在平时英语教学中渗透自然拼读教学、提升学生阅读能力的方法和实施方案。

    这次教研会的召开对我校英语老师的语音教学水平的进一步提升起到积极地推动作用，相信小学英语自然拼读法教学一定会在九江小学开出绚烂之花，结出丰硕的果实。