脚踏实地 潜心教育

    今年是王海燕从教的第25个年头，在别人眼中，教师是一份辛苦操心的工作，但在她心中却是一份快乐的事业。她说：“跟学生在一起本身就是一件很快乐的事情，看着一个个生命跟你一起学习成长，开花结果，这个本身就很快乐。”

    25年来，“脚踏实地，尽心尽力，积极上进，超越自我”是她从未改变的教育信念。她怀着对教育事业的无限忠诚和满腔热情，在平凡的岗位上紧跟教改步伐，潜心钻研业务，以扎实的教育教学基本功和务实创新的工作作风，从众多教师中脱颖而出，迅速成长为业务骨干。

    在课堂教学中，在引导学生掌握基础知识和技能的基础上，王海燕十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养，对语文教学有很强的驾驭能力，力求让每一个学生都能有所收获。

    读专业书 做专一事

    25年的时间，王海燕默默坚守，修己正人。她广泛阅读专业书籍，学习名师授课，精心打造自己的语文课堂，逐渐形成了独居特色的语文教学风格，在省、市级教学竞赛中，取得了优异的成绩。现在，王海燕的语文课堂严谨而活泼，深受学生喜爱。她主张“作业即作品”，引导学生上好每一节课，写好每一份作业。她用文字和图片记录学生成长的点点滴滴，也将孩子点滴的成功和收获分享给家长，形成了家校联结的良好氛围。

    在语文教学中，她不断打磨自己的课堂，提高课堂效率，带领孩子们广泛地阅读，扎实地背诵，规范地书写，大胆地思考和写作。“王老师教得好，我们很放心！”热爱母语，热爱儿童，用阅读为孩子一生奠基，为了“放心”这两个字，王海燕付出了智慧、时间、精力和心血。

    成绩突出 硕果累累

    王海燕说：“自己没想过要达到怎样的个人奋斗目标，就想着这样扎扎实实地做下去，做一个好教师，做一个能真正站立在讲台上的老师，每天享受着学生的享受，快乐着学生的快乐。只想做一个孩子们信得过的伙伴，给他们能给的帮助，让大家走在同一条起跑线上。”这些年来，她也收获了无心插柳柳成荫的欣喜和快乐：研究性学习《走进家乡》获市级一等奖，发表的《浅谈如何提高学生的写作能力》获市级论文评选一等奖，《略改详评，互评互改》在国家级报刊发表，还荣获市级学术技术带头人、市级文明教师等荣誉称号。

    “世间的山千座万座，镌刻青春记忆的山是最好的山；人生的路千条万条，能走通的路是最好的路。在一线的教学实践中，我逐渐明白了教育的概念，树立了正确的教育观念，坚定了教育的信念，我非常感激在五小的磨练，也感激我的学校和学生。”王海燕说。