推荐文章
图文最新
热点文章
重视理论培训,提升教研能力
来源:九江小学 作者: 编辑:周钟玲 时间:2021-03-30
九江小学八里湖校区音乐组主题教研活动
——节奏在小学音乐课堂中的渗透
一首完整的音乐是由多元化音乐要素组成的,在众多的音乐要素中,节奏尤为的重要。3月26日上午九江小学八里湖校区音乐组的老师们就开展了主题为《节奏在小学音乐课堂中的渗透》的教研活动。
节奏是音乐支撑体,任何音乐都离不开鲜明的节奏,节奏感的好坏,直接影响音乐课堂教学。教研会上老师们展开了激烈的讨论;老师们根据教学年段的不同也提出不一样的教学思路。在低年级段以培养孩子们的恒拍为主线,结合课本上的节奏知识点,利用趣味性教学帮助孩子建立拍的概念;中高年级更多采用体验性强的方法引导孩子参与节奏教学。节奏感是引导学生体验音乐美感的重要通道,学生节奏感的培养需要老师们依据新课标要求,开展好音乐实践活动,循序渐进的帮助孩子建立。
撰稿:周刚
相关文章