近日，教育部印发《关于公布2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）名单的通知》（教督函〔2025〕3 号），经过国家督导评估认定，我市5个县（市、区）被认定为“2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）”。潍坊教育发布新媒体矩阵将集中推介入选县市区的典型做法，展示奋进教育强省路上的“潍坊实践”，今天推出第三期，随小编一起来看→

       高密市以办好人民满意教育为目标，全面落实立德树人根本任务，持续优化教育资源配置，深化教育改革攻坚，提升教育教学质量，全力构建优质均衡的义务教育服务体系。

       聚焦城区扩容，优化整合教育资源

       加快落实市委“推进教育现代化，建设教育新高地”的部署要求，统筹考虑新型城镇化和乡村全面振兴进程、学龄人口变动趋势等因素，不断优化教育资源统筹调配机制，进一步优化中小学（幼儿园）布局。落实配套教育设施与城镇居住区同步规划、同步建设、同步交付使用要求，有效保障城镇学位资源供给。


       聚焦教育公平，强化落实民生保障

       推进义务教育免试就近入学和公办民办义务教育学校同步招生政策，进一步落实将外来务工人员子女纳入当地义务教育总体规划，积极创造条件安排随迁子女入学，进一步落实以居住证为主要依据、以流入地公办学校为主的随迁子女入学政策。对符合条件的进城务工、经商人员子女，外来务工人员子女，统筹安排到就近或相对就近公办学校就读。


       聚焦强镇筑基，加快乡村教育振兴

       统筹义务教育薄弱环节改善与能力提升、优化改善乡村学校办学条件工程等项目。深入推进集团化办学，呼应城乡教育融合共生，建设12个城乡一体化教育联盟，实现城区学校优质资源向农村学校的支援，以及农村学校富余教师向城区学校的流动，构建起课程共建、教学共研、师资共享的发展格局。实施学区制改革，充分借鉴北京市海淀区成功经验，按照布局划分，打破资源壁垒，建立以“镇街党委、政府牵头、驻地社区部门企业参与”的城乡教育现代化治理体系，调动党委、政府抓好教育的主动性，有效打通行业界限，整合镇域资源，支持教育发展。

       聚焦人才引培，优化教师学科结构

       加大优秀教师补充力度，合理设置用编进人计划，确保满足教育事业发展需要。深入推进“跨校竞聘”，有序推动优秀教师流动。创新“揭榜挂帅”机制改革，开创领导力训练营。加强教师能力培养，组织开展市镇校多层次学科高效课堂教学比武、公开课、同课异构等活动。


       聚焦数字赋能，推进育人方式变革

       加强教育数字化软硬件设施升级迭代，激发数字时代教育发展的生机与活力。高密市提出“优先发展教育，数字化建设先行”战略，与科大讯飞股份有限公司签订了总投资1.75亿元的高密市教育基础设施能力提升项目（一期），稳步推进优质数字资源普惠共享、教师数字素养与技能提升、数字与教学创新融合，以大数据、人工智能等核心数字技术打造高效智慧新课堂，推进育人方式变革，促进全市教育高质量发展。


       高密市坚持“促进教育公平、提升民生保障”的发展方向，全面落实教育优先发展战略地位，提升基本公共教育服务的公平性、普惠性、便捷性，满足人民群众“上好学”的美好期盼。以推进集团化办学、学区制改革、智慧校园建设为抓手，有力推动了全市义务教育优质均衡发展。

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（潍坊教育惠民一码通）

供稿：高密市教体局

原标题：《义务教育优质均衡发展！高密市这样做→》