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教育专家:表扬孩子和物质奖励,如同“训练猴子”,没用
来源:百家号—老左聊教育 作者: 编辑:周钟玲 时间:2019-12-26
一直以来,我们奉行的教育方式,都是“你真棒”!
在家里,家长采取的,要么是表扬孩子,要么是物质奖励。到了学校,老师也经常在课堂上来几句“你真棒”!
但是,这种教育方式,真的有效吗?
教育专家表示:这样做,好处不大,其效果,其实跟训练猴子,没多大区别。
对于孩子们来说,尤其是小学的孩子们来说,强权控制,其实比讲道理效果更好。因为,刚走入小学的孩子们,他们的心智发育,还不够成熟,大道理,这些小同学,根本听不进去!
举个最简单的例子:在我们一年级一班,就有一个男生,上课的时候,很让人头疼。老师在课堂上布置学习任务的时候,他就如同一个“聋子”,什么都不听。可是,就在同学们埋头做题的时候,他就张嘴说话了,不管不顾,又是问老师让做什么,又是问哪道题要不要抄写题目……总之,扰乱课堂秩序。但是呢,老师屡屡劝他,他就是不听,明明没有做题,老师一问,他马上叫着喊一句:我答完了。结果,一查看他的本子,一个数字都没有写。
对于这样的一年级同学,你跟他能讲道理吗?
是的,家庭教育要起作用,关键在于当父母的先要正本清源,学习一种积极的教养观念,然后根据自己孩子的个性采取一套系统的方式,然后持之以恒。中国有句古话“铁棒磨成针”,有了这种毅力,附以正确的方法,“意之所在,能量随来”,家庭教育就能看到成效。
许多当家长的,没生孩子前,觉得教育孩子靠讲道理,有孩子了,才发现没什么比打有效,三岁以下你打不住他,三岁以后就再也打不住他了,所以打要趁早,打出威严,大一点了讲道理他才会听,昨天还看见一个五六岁的小孩非要玩水,家长苦口婆心的讲道理说天冷水池危险什么的,屁用没有,还是要玩,小孩子根本没有道理可讲!
每个孩子都不一样,要找到对症的教育方式才管用呢!邻居家小孩子,二、三年级时,因为不写作业几乎天天挨打,讲道理给他,他感动得直哭,但是十分钟就忘了,打一顿呢,却能管用两天,后来,四年级以后自己主动写作业,都不怎么用管了,一个学期也挨不了两回打了,孩子偶尔会跟家长说:妈妈我前两年差点被你打成肉泥。其实他心里很明白家长是为了他好,但就是年纪小自制力没有那么好,这时候是需要家长强势一些的。
确实,强权控制的教育方式,要比一大堆无用的道理,好得多!
教育,其实在很多时候,是苍白无力的。当一个家长,以成功典范谈自己的孩子时,恭喜你,你生下了一个好孩子,他天生优秀,是来向你报恩的,你的教育只是锦上添花,其实,这样的孩子,你不刻意教育,也差不到哪里。而有的孩子,天生自私自利,当你苦心教育他,天天听讲座,听专家教育方法,甚至想尽各种方法去拍他马屁,顺着他,也是不管用的。这样的孩子,只能靠社会教育了!
家长朋友们,对此,您是如何看的呢?
不过,有一点,是明确的!当孩子来到这个人世上的时候,他确实是一张白纸,他的性格养成,主要是后天,如果当家长的,以身作则,孩子自然能够有样学样。如果一个家长,满嘴脏话,成天不是喝酒就是打麻将,那么,孩子也会受到不良的影响。因此,只有当家庭教育与学校教育相结合,共同关注孩子的成长,孩子才能身心健康!
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