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  相约成长   静待美好

    --记浔阳黄欢名师英语工作室首次工作会议暨课题推进会

    美丽初夏日，花木仍芬芳，五月的浔阳，细细的微风，暖暖的阳光。2020年注定是不平凡的一年，在承载着无数希望的期待中，浔阳黄欢英语工作室终于迎来了第一次会议，一群有梦的浔阳英语教师，相聚一堂，共话成长。

    工作室全体成员汇聚在外国语实验小学，隆重召开浔阳黄欢英语名师工作室首次工作会议暨国家级课题«核心素养背景下的英语阅读教学研究»推进会，会议由外国语实验小学陈磊副校长主持，共8项议程。

    议程一：介绍与会人员

    出席会议的有:浔阳区教体局副局长刘发荣、浔阳区英语教研员王燕萍、浔阳区外国语实验小学校长陈琦。

    工作室全体成员、外国语实验小学全体英语教师及课题组成员参加此次会议。

    议程二：外国语实验小学陈琦校长讲话

    陈校长表示学校定将整合一切优质资源全力支持名师工作室的建设，为之提供良好的工作环境，力争为工作室建设解决一切后顾之忧，      让一切创造智慧的源泉充分涌流。并希望在工作室的带领下，英语学科教育教学水平稳步上升，向着更高的目标迈出更为坚实的步伐。

    议程三：陈磊副校长宣读工作室人员名单

    工作室专家顾问：王燕萍

    工作室领衔人：黄欢

    工作室成员：李迎辞 周丹红 罗梅 刘丹 贺艳红 余丹

    议程四：领导为工作室成员颁发聘书

       工作室为每位成员赠送暖心小礼物

    工作室为每位成员准备了一份暖心的小礼物——一本笔记本，一支笔，一份个人成长档案。为了记住这个幸运时刻，工作室全体成员合影留念。

    议程五：工作室领衔人解读工作室章程

    工作室领衔人黄老师详细解读了工作室的三年规划、管理制度、分工明细、考核方案、成员个人成长档案、年度计划、课题情况。以项目研修为抓手，明确了各成员具体的任务分工和成果呈现要求，整个方案详实、周密并具有很强的操作性。最后黄老师提出了团队宣言：用“名师”的标准要求自己、界定自己——被学生喜爱和敬仰，被同行尊重和模仿，更重要的是不仅要是“名教师”，还要有“名学生”“名课堂”“名文章”，做到被自己认可！

    议程六：工作室成员发言

    大家畅所欲言，对今后信心满满。从乐于读书、主动学习、勤于反思等方面谈了自己加入名师工作室的初衷和今后的计划。

    借用习近平总书记的“奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人！”这句话，勉励同行们在未来三年中通过奋斗追求幸福，收获幸福。 

    石本无火，相击而生灵光。未来，在与同伴“并肩作战”的日子里，虚心学习，不断总结反思，主动成长。让我们携手并进，共同装扮教育柳绿花红的春天，一起收获桃李的芬芳与美丽。

    议程七：工作室顾问王燕萍老师提出寄语

    王老师对工作室的成立表示祝贺并对工作室成员的英语教学水平给予了高度评价。同时对全体成员提出了几点建议：一是学会仰视，为自己的提升找准目标。二是学会平视，为自己的提升巧借东风。三是学会俯视，为自己的提升夯实基础。四是要学会环视,为自己的提升营造良好环境。

    王老师希望名师工作室这支优秀的团队，能够铭记“聚是一团火，散是满天星”的口号，用智慧的大脑、勤劳的双手和辛勤的汗水去浇灌、耕耘名师工作室这方乐土。

    议程八：浔阳区教体局副局长刘发荣讲话

    刘局长首先对浔阳黄欢英语名师工作室的成立表示祝贺，同时，对工作室全体成员提出了几点希望：

    （一）希望各位教师能将此工作室的建设初衷内化于心，外化于形。

    （二）希望各位教师能感受到区委区政府的关怀，坚守信念，不负众望，砥砺前行。

    （三）希望各位教师能教学相长，习有所得。

    同时，希望各位老师以今天的会议为起点，心有情怀，行有担当。

    共启美好愿景，静待一路花开。我们相遇在浔阳黄欢英语名师工作室这个温暖有爱的大家庭，相信我们每一名成员都能在思想道德、精神情操、实践操作等层面得以提升。让我们凝心聚力，逐梦前行，以匠心致初心，行稳而致远，以星星之火燎原之势成就满天璀璨星光！让我们继续做幸福的追梦人，携手遇见最美的教育！