玩起电子科技，小张简一丝不苟。
 

 

　　昨天上午9点半，南京游府西街小学六（4）班学生张简和爸爸妈妈一起来到金中河西分校，因为看重张简超强的动手能力，丁强校长特别提出，要会会这个“科技小能人”。记者了解到，从三年级开始，张简就在机器人和电子百拼方面崭露头角，获得大小奖项无数，也正因为要做自己喜欢的事，张简从没有在外上过奥数培训班。

　　他 是小学6年级的“机器人达人”

　　用牛皮筋解决机器人轮子难题

　　简易机器人定点赛全国一等奖、越野机器人获得省比赛一等奖、高尔夫机器人获省级中小学生机器人比赛二等奖……从三年级开始，张简就在机器人及电子百拼各类学生比赛中叱咤风云。“做越野机器人的时候遇到了不少麻烦，其中有一个特别难解决的问题为了减轻机器人重量，我们制作的机器人轮子比较小，结果试验的时候发现这么小的轮子底盘很不稳。”爱动脑筋的张简上网找了很多国内外得奖机器人的案例，终于发现南大一个在全国得奖的机器人在处理轮子的问题上可以借鉴。“我买来女生扎辫子的牛皮筋绕在轮子上增强摩擦力，效果非常好，结果那次比赛我们得了一等奖！”

　　从小就爱当“修理工”

　　“我就是喜欢图纸和电路图，再复杂的看一遍基本就能记住。”说到自己的兴趣，张简有些得意。从小到大，张简自己动手制作的小玩意儿摆满了家里的橱柜，小电风扇、计时器、遥控电子鸟……家里的空调遥控器、电视机遥控器坏了，他拿起来拆拆修修就能弄好，一些简单的电焊活儿也干得很漂亮。“我喜欢这样动手的活动，每周三和周日学校就有这样的选修课，我几乎没有落过。现在连老师坏了东西都找我修呢。”

　　对于儿子对机器人的痴迷，张简的妈妈也曾担心过。她告诉记者，儿子周围很多同龄的孩子到了四年级下学期就几乎停掉所有的选修课，专攻数学和英语。“张简的成绩还是不错的，4-6年级全优，也是全三好，不过我们没有专门给他上过培训班。”“张简特别喜欢动手做这些，我们思来想去，还是决定让孩子做自己喜欢的事情，”张妈妈这样告诉记者。

　　他是机器人团队“老大”，还会跳杰克逊舞

　　据了解，在游小有一帮爱搞机器人和电子百拼的孩子，而张简的角色就相当于校队的队长，经常领队出去参加比赛。“我在平时会经常做一些电路板的训练，在比赛中，为了求速度，我几乎不去看电路图，这些图已经背在了我的脑子里。所谓熟能生巧，这也是我们团队经常比赛拿奖的重要原因。”目前，爱动手的张简已经拿到了青少年电子技师的资格证书。不过记者了解到，张简是班上的组织委员，非常善于搞活动。在四年级升五年级的军训篝火晚会上，他秀了一段杰克逊的舞蹈，令老师和同学大开眼界，原来张简这么有表演才能！

　　他　是金陵中学河西分校校长

　　看了一眼张简资料就决定会面

　　昨天上午9点半，张简见到了金陵中学河西分校丁强校长，而令记者意外的是，这场见面是丁校长主动提出的。

　　“你认为什么样的学校是好学校”

　　“在上次家长来学校送材料的时候，正巧是我值班，我看了一下这个孩子的素质报告书，发现孩子的动手能力很强，就对孩子产生了浓厚的兴趣。”丁强校长告诉记者，什么是好学生？光会考试拿证书并没有用，有实践能力和创新能力的学生才是学校青睐的“种子选手”，于是特别向家长提出，要见见这个科技小能人。于是有了下面的交流：

　　校长：你们学校参加比赛的团队中最强的人是谁？

　　张简：比动手我是最强的。

　　校长：团队中肯定有一些人是较弱的，如果来了更强的人可以补充，是否应该把较弱的淘汰掉？

　　张简：学校里参加竞赛都是竞争参加的，谁能力强谁就上。出外参赛不仅锻炼自己，也要代表学校拿成绩。

　　校长：你如何看待自己的兴趣？

　　张简：我希望能做自己喜欢的事，今后在科技特长上有所发展。

　　校长：你认为什么样的学校是一所好学校？

　　张简：我觉得一个学校好坏要看硬件，也要看软件。硬件是这个学校的设备条件，软件是指这个学校的办学质量。

　　“希望你能坚持自己的兴趣”

　　“什么是好学校，好老师加好图书馆就是好学校。”丁强随后跟张简交流了自己的一些看法。丁校长特别举了金陵中学一位毕业生周辰的例子。“我以前有一位学生周辰发明了眼球鼠标，这是非常好的创新，而且他在计算机上也很有自己的想法。但因为高二升高三时忙于这些，学习成绩因此受到影响，但他本人还是坚定了自己的信念，选择了去创造而不是应考。后来这个孩子高考并不理想，不过由于他突出的特长，最后被南京大学金陵学院破格录取。我希望至少有一点你要向他学习，就是能够坚持自己的兴趣，发展自己的特长。”

　　高一实验操作也没难倒小张简

　　在与校长交流完毕后，张简还应邀参观了金陵中学河西分校的创新实验室。在创新实验室里，有高一学生做的太阳能小汽车。实验室主任徐思涌老师忍不住问张简，如果不用太阳能，也不能装电池，能不能让小汽车动起来？聪明的张简想到用灯泡加热的方法。“光能转化为电能以后，电可以工作，通过一个小马达转起来带动风扇，风扇对外吹风就能获得相反方向的作用力，这样小汽车就可以启动了。”对于张简的回答，徐老师还是比较满意的。“这个孩子的知识面还是比较广的，虽然他还不知道‘对冲’这个专有名词，但是原理讲得还是对的。”

　　对话张简

　　我一定要选择一个能发展特长的学校

　　“南京市像金中河西分校这样注重学生动手能力的学校不多。”张简告诉记者，看到学校这么大的实验室很让他心动，而丁校长如此“礼遇”也让他十分感动。

　　记者获悉，目前张简已去了几所名校交材料，但还没有回音。不过张简对如何选择学校已经有了自己的想法。“首先，我很感谢丁校长能够如此重视我、赏识我，我很喜欢金中河西分校对我这样有科技特长的学生的培养机制；对于上什么样的学校，现在我已经有了自己的想法，就是一定要选一个能够发展我兴趣和特长的学校，坚持做自己喜欢的事情。”

　　本报记者 王 璟 文/摄