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初中“超牛大班”挤进72名尖子生
来源: 作者: 编辑:江淼 时间:2010-03-23

  半年前周远强费尽心思把儿子周阳(化名)送进南京一所热门初中,半年后他却痛苦抉择把儿子转出。“挤了70多个尖子生的‘超牛大班’真不是每个孩子都能适应的,尽管学校说这样的班中考上四大名校分数线的人数在80%以上,我们还是决定放弃了。”记者了解到,从去年9月到今年3月,从“超牛大班”转走的学生已经有6个,全部是当初交钱上学的择校生。

  花2万挤进“最好班级”

  “去年的这个时候是我和周阳妈妈最忙的时候,为了他的小升初问题,我们四处奔走,热门学校的咨询会一场不落。”回想起2009年的春天周远强百感交集,双休日全部泡在了对学校的实地走访上。“原来我们已经和河西一家初中签了协议,学校承诺上他们的A层次班,但是后来一打听A层次班有10个之多,教学质量能不能保证还是要打问号,我们还是放弃了。”周远强和妻子多方比较最终把目标锁定在一所热门公办初中。“这个学校是老牌名校,师资和教学环境都有保证,虽然离家有点远,但是为了孩子的将来,我每天接送问题也不大。”为了能上学校最好的班级,周远强给周阳请齐语数外三门家教备战分班考试,加上择校费,2万多元花下去,最终如愿以偿分进师资和生源最好的班级。

  70多人一个班家长也愿意

  周远强第一次开家长会的时候还是吃了一惊。“班主任说班上一共有72名学生,这也实在太多了,一般学校50-60人就已经很多了,70多人也实在太吓人了。”老师解释,这个班是全校重点打造的尖子班,师资配备都是最好的,如果拆成两个班一来教室不够用,二来优秀师资也不好分配。“你们的孩子都是好孩子,你们家长也是冲着这个班上我们学校的,让谁到其他班级谁都不干,所以也只能请家长尽量克服人数多的劣势,学校和老师都会尽心尽力工作,让每个孩子都得到足够的关注。”班主任的话犹在耳边,周远强当初和大多数家长一样也就接受了。“事实的确如此,周扬他们这届初一就是这个最好的尖子班人最多,其他班级也就50多人,可是让谁到其他班级都不愿意,大家当初找人找关系花钱择校就是冲着这个班来的,按照往年的成绩,最好班级80%孩子的中考成绩都上四大名校分数线,谁也不愿意跑到普通班去。”

  孩子压力大提出转学

  周远强没有想到自己好不容易把儿子成功送进热门初中的最好班级后会演变成今天这样的结果,春节前的期末考试儿子排名班级第44,这对在小学一直当冠军的儿子是个巨大的打击,也让周远强和妻子震惊不已,整个春节一家笼罩在不安的情绪中,最终周阳向爸爸提出:能不能把他转到其他学校去,他在这个班太憋屈了。“现在想来,一定是孩子的压力太大了,这个班是全校生源质量最好的班,大多数学生为择校生和教工子女,大家都很强,我儿子的性格比较内向,需要老师主动关心他,但显然在这个70多人的班根本不可能实现。”着手为孩子转学的周远强懊悔不已,“当初就是希望孩子能进一个好班,但良好的愿望和现实之间始终存在着差距,孩子读书越来越吃力,成绩垫底不说,性情也变得十分忧郁,常常一整天都不说一句话。现在真的非常后悔把孩子送进去,若是在普通班级就读,孩子成绩可以排在前面,老师也能更关注他,希望现在转学还来得及。”

  [记者调查]

  不到60平方米的教室里坐了六七十名学生,可即便是这种情况,还是有许多家长想方设法要将孩子送到热门学校的热门班级。记者调查中发现,择校衍生的超大班级现象在南京一些热门中小学里都存在,不仅家长不满,学校领导和老师也很无奈。

  老师有话说:上课用扩音器像作报告

  周阳所在的班级使用了全校最大的一个教室,由于学生太多,为了让每个孩子都能够听清老师的讲课内容,老师上课时均用上了扩音器,一名授课教师告诉记者:“这个教室面积太大,上课就像作报告,如果不用扩音器,肯定有学生听不见。”即使用上扩音器一些学生反映他们还是觉得上课听讲有些障碍。“那个‘小蜜蜂’(麦克风)声音好大,坐在前排就觉得震得耳朵都疼了。”对于学生的意见,老师也很无奈。“现在不用扩音器就根本没有办法上课,一节课靠真嗓子喊下来第二天就没办法上课了,只能希望孩子们理解了。”

  座位编排让班主任痛苦

  这个70多人的班级为了照顾人人都尽可能接近黑板,班主任在座位的布置上也煞费苦心。一般的班级都是两个学生一个座位,一个教室有四排,记者看到这个班排了5排,比普通班级多出一排,变宽了。“别的班每周一次调座位基本上是小组换,而我们不仅小组换,定期还前后排换,让每个孩子接近黑板的机会公平。”一位热门学校的班主任告诉记者,座位问题是大班额班级的头疼问题,她平均一个星期要接到至少两个家长关于换座位的请求。“家长都希望孩子能尽量靠着黑板坐,被老师关注的机会更多,听课也更专心,可是像我们这样一个五六十人的大班里怎么能人人公平呢?”这位老师说,经常是这个家长刚刚拿着孩子视力检查的病历要求调座位,没两天被涉及的其他孩子家长又跑来提要求。“座位问题已经是我的一大心病。”

  校长有话说:跨学区择校生催生超大班

  “家长有意见教师其实也有意见,但是没有办法呀!”一所热门初中的校长说,学校原本在初一设置了10个标准班,近几年随着学校的发展。择校学生猛增,学校已经把能利用的校舍全部利用起来了,所有活动室都腾出来做教室了,如今增加到16个班,可还是无法解决班额大的问题。记者了解到,按照教育部的规定,54平方米标准教室里的学生不能超过45人,而这所学校平均每个班级的学生都在55人以上,造成班额超大的主要原因是跨学区招收择校生。“学校也不想多收学生,但是现在决定学校教学质量的一个重要方面就是生源质量,如果全是学区生,生源质量肯定下降,我们只能多收择校生,导致班级越来越大。”这位校长无奈地说。

  专家有话说:超大班很难保证教育质量

  采访中一些任课老师和教育专家认为,“超大班”很难保证教育质量,即使在生源好的班级也是如此。“学生在学校不仅学知识还要有正常的活动空间,保证身心健康,这一点大班额很难做到做好。”一名老师说,五六十名甚至更多的学生拥挤在原本为40多名孩子配备的教室里,课桌密密麻麻,空间十分狭窄,教室里空气污浊,学生四面被困,毫无活动空间,进出教室都很困难,这对学生身心健康和学习质量的提高都会产生直接的影响。“而且对于我们教师来说,每位老师相当于带两个正常班,工作量增加了一倍,这让老师和学生都感到身心疲惫,压力很大。”一名班主任坦承,在这样的班级里孩子自身的学习能力很重要,基本上老师只能兼顾两头的孩子,中间段的孩子受关注度肯定受影响。

  很多学生从名校大班出局

  一位名校校长说,对一些硬要把孩子塞进好班的家长学校会提醒今后可能会出现不适应,但是却拗不过家长,最终将孩子送来学校。一位名校老师说,不少硬塞进来的孩子其实未必真能适应重点学校的学习强度和学习压力。其中,心理调节能力强的或许还能学完全部课程,但那些心理素质薄弱的孩子却有可能出现问题。“我们学校好班人数都比较多,各方面关系过来的,推也推不掉,各年级每年都有学生中途转学,其中多数是因为跟不上教学进度,有些家长因此将孩子送出了国,还有一些则去了普通学校。”

  [新政出台]

  新班额计划每班不得超过48人

  “一个班五六十个人,坐都坐不下,老师怎么可能把每个孩子都教好呢?”面对目前存在的名校“班额爆棚”的现象,南京从今年起小学、初中新生入学将开始实行新班额计划。在今年南京市教育局召开的全市教育系统负责干部大会上,新班额计划新政被及时推出。“目前一些名校一个班动不动就五六十人,这样的做法是不符合教学规律的,也影响教学效果。”有关人士介绍,今年南京将从小学、初中新生入学开始进行“新班额计划”试点,其目的是通过对名校招生计划的控制,从生源上去均衡教育资源。经测算,“新班额计划”要求小学和初中的班额不能超过46-48人。“名校的择校生减少了,一方面有利于名校教育质量的提高,另一方面也能够在一定程度上抑制择校热,为其他学校争取生源。”

来源:南京晨报   作者:刘颖

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