孩子问：我从哪里来？您要正面回答

       给孩子普及性教育

       家长不能“羞答答”

       本报记者 袁迪

       “当孩子疑问他是怎么降生的，又是怎么进入妈妈肚子的时候，这些问题总是让我很尴尬。”当马先生的孩子开始对性问题产生兴趣时，这些问题几乎成了绝大多数家长最不愿意回答的。对于如何对孩子进行性教育，这让许多家长产生了困扰。

       不要再和孩子说“你是外面捡来的”

       17日，在南岭街道华阳社区活动室内，一堂由著名心理教育专家战书轩教授带来的“春少年性教育课”正在进行。近百位辖区居民时而全神贯注，时而哄堂大笑，时而窃窃私语。战书轩一边教授家长们“如何与孩子谈性说爱”，同时也给一些家长解答性教育的难题。战书轩表示，如今不少的家长都认为，现在的孩子会通过电视、网络等途径来满足对性方面的好奇心，不需要家长与孩子面对面来说这个令人“脸红”的话题，当孩子们问父母自己是怎样来到这个世界时，父母总是遮遮掩掩，说出了诸如从树枝丫里钻出来的，从母亲的腋窝下生出来的这样离奇的答案。还有的父母则是采用打哑谜的方式应付，或是敷衍塞责几句了事，有的父母则是粗暴地呵斥自己的孩子。

       “其实家长们可以给孩子讲述婴儿如何孕育、出生的过程，可以先进行简单的事实描述。不用一股脑儿地说完，每次讲些孩子能理解的内容就行，一边说一边看孩子的反应，再决定是否继续。”战书轩说，人是怎样出生的？可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。家长还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。

       正确的性教育 能使孩子成长

       战书轩认为，性教育的启蒙应在3-5岁开始，家长不要对孩子提出的性问题遮遮掩掩，这样不仅满足不了孩子的求知欲，更容易产生误区。家长应该正面回答孩子提出的问题，让孩子正视自己的身体，正视性行为，性教育并不单纯是性知识教育，也是爱的教育，它将教会孩子什么是爱，如何去爱，如何做人，如何保护自己。有了科学的性知识，才能更好地用道德准则约束自己，不成为“迷途的羔羊”。

       住在光机小区的居民刘力强说：“儿子今年14岁，学习中上等，平时很少与孩子交流，前几天我偶然提前回家，发现儿子带回来一个女同学，发现我回来神情慌乱，我觉得事儿不好。您说我该怎么办，我怕孩子犯错误呀。”

       “青少年时期是一个充满变化的时期，正由儿童转变为成人，在生理上体型已迅速变化，大脑与神经系统高度发达。性已经成熟，家长一定要面对面地和孩子讲清楚，对于异性的吸引要学会克制，过早的性接触会伤害彼此，同时作为男人还要对自己的行为负责，不要因一时的冲动和欲望而犯错。”战书轩说。

       家长只有自己对性有正确的认识了，才能让孩子接受到正确的性教育。不要随意轻信网络上的教育知识，尽量多看性教育方面的书籍，还可以向专业人士、专业机构咨询。在教育孩子时，尽量让孩子从小明白“性”是每个人成长经历中必经的，同时也是值得骄傲的事。