5月11日，班主任蒋颖辅导婷婷做作业。

    “我爱上学，上学不累”，10岁的婷婷常这样说。

        尽管因肌肉萎缩而行动不便，但有奶奶的精心照顾，有学校老师和同学的关心和帮助，她的求学之路，有欢笑相伴。

       浙江省绍兴县钱清镇中心小学二年级（4）班学生张惠婷，1岁时被检查出患有肌肉萎缩症后，童年生活就少了很多欢乐。她不能像同龄人那样站立、奔跑，甚至在床上翻身也需要帮助。

       婷婷的父母都是当地普通农民，爸爸妈妈打工攒钱为她治病，奶奶负责照料她的生活起居。要上厕所了，奶奶背着去；要吃饭了，奶奶喂她；要做手工课作业了，奶奶也去帮她。

       幼儿园3年生活后，婷婷该上小学了，但又面临许多新的困难。小学课程相对较紧，下午休息时间少，家人担心坐一整天，婷婷身体会吃不消。还有，妈妈又生了个宝宝，需要照顾。考虑到这些，家人决定让婷婷在家学习，不去上学了。

       谁知到了开学那天，婷婷早早醒来了，哭着要上学去。此后一连几天，天天如此。奶奶心疼孙女，决定无论多么辛苦，也要让婷婷继续上学。

       婷婷肌肉几乎全部萎缩，身上没有力量，上课时只能勉强抬起头来，坐在椅子上身体软软的，一节课下来，全身酸疼，但她默默地坚持着，从没落下一节课。

       奶奶成了婷婷的“全职陪读”。每到课间，奶奶来给她挪挪身体，舒展一下四肢，喂点水喝。学校为了方便陪读，让奶奶上课时到教师办公室里休息；中午别的同学到食堂就餐，奶奶和婷婷则打饭到教室里吃。

       班上其他同学也都很乐意帮助婷婷，还专门成立了照料队，帮她解决学习和生活中的一些难题。

       一年级期末，婷婷语文考了98分，数学99分，被评为四星级学生，同学们拿她当学习的榜样。学校了解到她家经济情况后，决定在全校发起捐款活动，被婷婷的家人婉言谢绝。他们说，不想再给学校添麻烦，自己的困难自己解决。

       婷婷的班主任蒋颖说，婷婷是班上的优等生，“全班47个学生，数婷婷最不容易，但她最要强，布置下去的作业，不管花多少时间，总能坚持完成。”

        奶奶说，相信婷婷读书能够有出息，以后长大了可以自食其力，这也是支撑她做“全职陪读”的动力。“也希望能有个医生帮婷婷看看病”，奶奶从未放弃治愈婷婷的希望。

        婷婷说：“我最喜欢童话里的灰姑娘，觉得她很善良。”新华社记者 韩传号 摄