“我是中国娃，爱说普通话”的主题教育活动。

老师与学生开心互动。

活动现场。

    红网时刻9月17日讯（通讯员 张静 宇李艳） 9月16日至22日是第22届全国推广普通话宣传周。长沙青园教育集团万芙校区一年级13班开展了“我是中国娃，爱说普通话”的主题教育活动，邀请了播音主持专业教师给同学们带来了一堂生动有趣的普通话推广课。

    授课的王振增老师是柏蓉艺术交流中心的主持专业教师，他首先引入一个名为“保镖”的游戏，让每位同学都参与到互动中来。课堂的气氛立马被激活，孩子们都积极地比赛着念“保镖”，当因为发音位置不够准确，“保镖”被孩子们说成了“宝宝”时，大家一起开心地“哄笑”，王老师于是趁机解释发音位置的重要性，并阐明了说好普通话的重要性：普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具，学好普通话很重要，普通话有利于增强民族与民族之间、地区与地区之间的沟通，有利于维护国家的团结和统一，还有利于促进社会的文明进步。所以，小学生从小就应学好普通话，做好中国娃！王老师建议孩子们要坚持用普通话进行日常会话。“语言取决于环境”。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。

    课堂集萃之普通话小贴士：

    小朋友们组团来挑战绕口令：“六六妞妞去放牛，大牛小牛有六头。六六拉着大牛走，妞妞牵着小牛遛。 六头牛，牛六头，六六妞妞，妞妞六六都爱牛。”

    n和l发音小窍门：n 是鼻音，l是边音。发 n 音时是要靠鼻子发的，而l则不需要。有个很简单实用的小窍门可以区别二者：捏鼻子。即在发 n 这个鼻音时，将鼻子捏住（此时气流不能从鼻子里出来）如果这时觉得发的音堵着出不来，那么你就成功地发了鼻音。同样地，在发l这个边音时，捏住鼻子，若仍能很清楚地听到 l 音，则为正确。在发鼻音时，发音部位在后，一般来说是看不见舌头的，而发边音时发音部位靠前，声音较清，舌头靠近牙齿。

    学好普通话的小要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多书报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语词典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。